阻击疫情 争做抗疫全能小达人 (第二期)

小莉

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  为进一步丰富这段特殊时期同学们的学习生活,保证学生在家不停学,皋兰县上车小学一年级推出“阻击疫情 争做抗疫全能小达人”系列活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  科技小制作是培养孩子们观察、思考、动手实践的能力,学习的目的不只是把作品制作完成,是要孩子体会制作过程的乐趣,孩子制作的快和慢,都是在动手,都是在体会,都是在学习,感受制作过程中的科学道理。</span></p> 阻击疫情 我是科技小达人 <p class="ql-block">  居家防疫的孩子们拿起手中的画笔,用他们的童心绘制了一幅幅抒发真情的美术作品,通过作品表达出大家团结一心、众志成城共抗病毒的决心,歌颂那些为防控疫情作出奉献的“战士”,这些作品或许稚嫩、或许浅显,但却是孩子对世界的感恩,对未来的希望!</p> 阻击疫情  我是小小绘画家 <p class="ql-block">  古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”阅读依。随着后疫情时期的到来,学生居家阅读成为阅读的常态。课内外阅读能让学生学到各种基本知识与方法,但要形成阅读能力和习惯,必须在大量有效的居家阅读实践中去巩固、拓展和提高。</p> 阻击疫情  我是阅读小能手 <p class="ql-block">  抗疫期间居家劳动实践不仅可以增强学生日常生活劳动能力,而且能够锻炼提高学生安全劳动、规范劳动、高效劳动的能力。</p> 阻击疫情  我是家务小能手 阻击疫情  我是故事大王 <p class="ql-block">  看各种好的课外书,能够开阔视野,教人明辨是非,有所为有所不为。而博览群书,又能以故事的形式表达出来,落落大方,表达有述,说话条理分明,到哪里都是受欢迎的人,让我们一起来倾听故事大王讲故事吧!</p> <p class="ql-block">  让我们一起“以舞抗疫”,陪伴孩子们一起继续居家“战疫”! 一起热爱生活!热爱家园!热爱祖国!</p> 阻击疫情  我是小小舞蹈家

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