<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 11月13日，辉县国培计划（2021）小学数学二班第三次线下集中研修活动在孟庄夏峰社区学校进行。本次研修的主题是“二研二磨”之说课。</span></p> 专家引领 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 和秀娟老师为本班学员们带来了一场题为《说课助我成长》的专题讲座。和老师的讲座主要以什么是说课？说课说什么？说课各环节之间的逻辑关系是什么？这三个问题为线索，从说课设计的基本规范、说课设计的逻辑问题、说课课例示范及分析三个方面来展开。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">胡静静老师示范说课</span></p> 学员展示 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 50位学员分组展示了精彩的说课，他们注重学情的分析、知识的衔接、理念的设计、问题的引领并抓住了教学的本质，做到了胸中有课标，心中有教材，眼中有学生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 研磨的过程既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。教学目标的设置，重点的理解，难点的突破，教学环节的衔接，教学策略的实施，教学问题的预设等，每位教师围绕自己的教学设计进行说课交流沟通，达成共识。</span></p> 精准点评 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 台上，老师们神采飞扬；台下，老师们认真倾听！每位学员说课结束后，导师及组内学员进行点评，肯定亮点，提出切实可行的宝贵意见。每一次点评，都是思想的碰撞，经验的交流，都会迸发出教育的火花！每次学习都是一次蜕变，都会遇见最好的自己！</span></p> 总结提升 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 说课结束后，张敏校长对学员的说课进行了总结、点评、再次打磨。一堂精品课，一定是经过多次打磨的好课。正所谓，好课多“磨”，磨去的是粗粝，磨出的是细致与灵动；磨去的是认知的轻浅，磨出的是对课堂的精准把握；磨去的是讲台上青涩，磨出的是熠熠发光的“自我”！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 问渠哪得清如许，为有源头活水来”。研课磨课、同课异构，如同一股清澈的流水，注入到国培参训老师的教学生涯。专家引领和同组老师精彩的说课课例，为参训老师的教学思路打开了一扇窗。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：郭姣姣</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图片：数学二班</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：姜婧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">小学数学二班二组</p>