<h3> 为全面推进教育部关于中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的工作。2021年11月12日，肇源县举行了中小学信息技术应用能力提升工程2.0培训线上开班式，同时对县、校两级管理团队进行线上培训。县级管理团队成员、各校（园）长和各校管理团队近200人参加了会议。</h3> <h3> 县教育局副局长孙金岭同志出席会议并致辞。他指出提升新一代教师信息技术应用能力具有重要意义。要提高政治站位，加大工作力度，扎实有序地推进信息技术应用能力提升工作，并就我县培训的任务、进程和具体要求做了明确指示。</h3> <h3> 会上，中国教师研修网北京区域总监曹士贤院长讲话。他强调此次培训的特殊意义在于通过信息技术与课堂教学的融合，促进教育观念的更新，促进开放式教学模式的产生。此项工作要克服做任务的观点，旨在利用培训课程唤醒教师自觉地运用技术融合课堂教学实际，运用技术来改进课堂教学，提高教育教学质量。</h3> <h3> 吉林省能力提升工程执行办公室宋海英教授做了《〈提升工程2.0〉的理解与行动》的专题讲座，她表示本次培训主要是学习贯彻落实“一文两指南”，即教育部《实施全国中小学信息技术应用能力提升工程2.0的意见》和整校推进实施指南和校本应用考核指南。她从图解提升工程2.0主要内容、理解五大理念和抓住“整校推进”实施要点三个方面进行了分享。</h3> <h3> 吉林省教育学院郑世忠主任进行了《能力点深度解析》的专题讲座。郑主任首先解读《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》中关于信息技术应用能力的表述，明确该能力是新时代高素质教师必备能力，而信息技术应用能力是以能力点为载体的。接着，他从四个维度三种环境讲授了30个能力点在教育教学实践中的应用，并对能力点考核给出了建议。</h3> <h3> 肇源县各中小学将以本次信息技术应用能力提升工程 2.0的培训会为契机，立足校本，整校推进，努力探索适应发展需求的教师信息技术应用能力新模式，让“微能力点”的应用更高效地为教育教学服务。</h3> <h3>图文：袁秀玲<br>审核：苏玉良</h3>