<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">以高效的课堂走向“双减”的核心</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">以素养的提升指向人的培养</span></p><p class="ql-block"> 这是俊才学校在应对“双减”政策下的顺势而为！教学研讨两相和，俊才学校的语文教师们以赛促教，以研促学，以写促练，围绕“优化课堂”“强化素养”两方面，开展了语文教师素养比赛。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛旨在全方位考察老师的综合素养。小学青年语文教师在赛课前针对不同题材的课文，深入研究，查阅资料，同事之间反复商讨，制作丰富有趣的课件，只为了呈现出一节节精彩的课堂。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学展示过程中，参赛教师个个精神饱满，举手投足间展现过硬的专业素养，言谈举止间尽显独特的教学魅力。</p> <p class="ql-block"> 老师们或幽默，或清新，或深邃，或灵活……课堂的风格虽然不同，却深深地吸引着孩子们。异彩纷呈的课堂也启发着孩子们的智慧，在互动交流中碰撞思维的火花。学生们的妙语连珠背后体现的是语文表达素养的落实。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 反思课堂 优化教学 </p><p class="ql-block"> 赛课的研讨一如既往的热烈而有序，它将此次赛课活动推至了另一个高潮，教师们研讨的内容在交织，思维的火花在碰撞，教学无边，学海无涯，俊才人将在浓厚的教研氛围熏陶下，在一次次的磨砺中，不忘教育初心，继续砥砺前行！</p>