<h3>小学阶段的孩子无论是读书写字，还是身心发育都处于一个快速发展的阶段，这时候正是孩子打基础的绝佳时期，一个有效高效的学习方法和习惯至关重要。<br><br><br>01<br><br>提醒孩子放慢速度<br><br><br><br>不少孩子在写作业时只会一味求快，想着早做完早去玩，结果字迹就变得很潦草。<br><br><br><br>家长在检查孩子作业时，如果发现孩子的字写得很敷衍、不工整，就要监督孩子重新写，这是练字前期十分重要的规矩，首先要把孩子态度先端正过来。<br><br><br><br>02<br><br>正姿控笔训练<br><br><br><br>练字的第一课一定是正姿，因为双姿对书写的影响非常大。正确的姿势利于孩子握笔时合理的发力，控笔。<br><br><br><br>我们经常看到一些孩子写字东倒西歪，或者过轻过重，都很有可能是写字姿势错误造成的。<br><br><br><br>错误的写字习惯拖得越久，孩子越难改过来，直观的影响就是写字丑，而且写字容易累手，更严重的会影响身体发育、产生近视等问题。<br><br><br><br>所以各位家长一定要及时关注自己家孩子的书写姿势，最好是从练字开始的时候就把双姿规范好。<br><br><br><br><br><br><br><br><br>03<br><br>基本笔画和偏旁部首练习<br><br>还有些高年级的或者急于求成的家长可能会认为，练字没有必要从练习笔画开始。<br><br><br><br><br><br><br>但其实笔画和偏旁部首是写字的基础，它们是组成我们汉字的零件，如果零件不好，组装出来的机器还能好吗？<br><br><br><br><br><br><br>笔画和偏旁部首不能盲目地去练，一定要结合方法，有空就可以拿出来练一练。<br><br><br><br><br><br>04<br><br>结构规律的掌握<br><br><br><br>那么学完笔画是不是就可以随便买本字帖开始大量的临摹了呢？<br><br><br><br><br><br><br>这样往往写了几大本字帖，但效果却不明显，结构的好坏直接影响着字的整体效果，练字之前应该先着重花时间仔细观察每个字的间架结构，然后用心去记去思考，否则就是浪费笔墨和时间。<br><br><br><br><br><br>05<br><br>和孩子定下练字日程<br><br>练字其实时间不用很长，给孩子每天规定一个固定的时间，一般每天10至15分钟就可以了。<br><br><br><br><br><br><br>不建议时间过长，这样容易让孩子产生厌学心理，时间太长，孩子手部容易出现酸痛，毕竟除了一二年级的孩子以外，其他年级的孩子还要写作业。<br><br><br><br><br><br>06<br><br>适当的奖励<br><br>虽然我们不主张奖励教育，但是小孩练字前期是需要引导的，毕竟这个年龄段玩心比较重，可以让孩子把每天的练习作为一个游戏或者挑战，每完成一次，就给孩子一个积分，攒到多少个积分可以给孩子一次奖励。<br><br>也许在短时间里孩子会觉得枯燥、厌烦、写不好，就想放弃练字。这时候我们要给予孩子及时的鼓励，让孩子知道自己的练习是有效果的，字是有明显进步的。这样，孩子会更有成就感，也就更容易坚持练下去了。</h3>