<p class="ql-block">频阳城的十一月，</p><p class="ql-block">层林尽染，</p><p class="ql-block">河水泛起了惊蛰，</p><p class="ql-block">霜风掠过，</p><p class="ql-block">将冬的讯号传遍每个角落。</p><p class="ql-block">在这小城的花园里，</p><p class="ql-block">正在进行着一场名为“春华秋实”的沉淀！</p> <p class="ql-block">文化主题墙评比</p> <p class="ql-block">本次“文化主题墙”紧扣五大领域内容，</p><p class="ql-block">结合幼儿富有想象的创造，</p><p class="ql-block">展示一个递进式的美，</p><p class="ql-block">不仅发挥了主题墙特有的教育意义，</p><p class="ql-block">更是在认知、情感、经验方面更具有和谐性。</p> <p class="ql-block">大班组“文化主题墙”展示</p> <p class="ql-block">中班组“文化主题墙”展示</p> <p class="ql-block">小班组“文化主题墙”展示</p> <p class="ql-block">本次活动遵循，</p><p class="ql-block">幼儿参与及发展的原则，</p><p class="ql-block">家园一致性原则，</p><p class="ql-block">动态性原则，</p><p class="ql-block">多样性原则，</p><p class="ql-block">环境与教育目标一致性等原则，</p><p class="ql-block">本次活动集课程理念、教育思想、教学实践为一体，</p><p class="ql-block">给教师提供了一个展示的舞台，</p><p class="ql-block">也让教师在评比中相互学习，</p><p class="ql-block">取长补短，</p><p class="ql-block">为孩子们创设更好的学习和生活环境。</p> <p class="ql-block">为了提高教学质量，</p><p class="ql-block">及时地传递新的教学信息，</p><p class="ql-block">推广教学经验，</p><p class="ql-block">促使教师间互研互学，</p><p class="ql-block">鼓励教师勤于探索，</p><p class="ql-block">提高教师的整体素质，</p><p class="ql-block">11日～12日，</p><p class="ql-block">举行了公开课观摩活动。</p> <p class="ql-block">张老师:要过年了</p> <p class="ql-block">张老师:一起来破案</p> <p class="ql-block">郑老师:冬日腊梅</p> <p class="ql-block">田老师:美味的豆子</p> <p class="ql-block">课后，</p><p class="ql-block">老师们及时进行了小组讨论，</p><p class="ql-block">交流了每节课的亮点及其有待改善的地方，</p><p class="ql-block">并针对每个细节都做了很好的剖析和概括，</p><p class="ql-block">让每位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">公开课是一个共同学习和相互借鉴的过程，</p><p class="ql-block">还是一个交流和探讨的平台，</p><p class="ql-block">更是一个反思与提高的途径。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过本次活动进一步促进了我园教研教学的深入开展，</p><p class="ql-block">提高了教师的业务素质，</p><p class="ql-block">更提升了浓厚的教学氛围。</p>