少成若天性,习惯成自然——记金银花实验学校小学部“最美班级,最美桌洞”评比活动

金银花

细节决定成败,习惯铸就人生!为了让孩子养成自主整理桌洞,科学整理桌洞的好习惯,11月12日,金银花实验学校小学部举行了“最美班级,最美桌洞”评比活动。 “播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”从一个个小的行为去规范和要求小学生,可以在他们的内心慢慢种植一颗好习惯的种子,当习惯养成就会形成成就的果实。 “这个教室真干净啊”“小朋友们的桌洞好整洁啊”“物品的摆放好有序啊”……走进一间间教室,检查教师们不禁发出这些简短而又真挚的话语,表达着内心的感受。 <h3 style="text-align: center">优秀桌洞,给人美的享受!</h3> <p class="ql-block">桌洞整理总结:</p><p class="ql-block">1.课本和练习本要分开。</p><p class="ql-block">2.不管是课本还是练习本,尺寸一样大的放一起。</p><p class="ql-block">3.大的放下边,小的放上边。</p><p class="ql-block">4.经常用的放上面,不经常用的放下面。</p> 俗话说:“与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯”。习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的。培养学生良好的学习和生活习惯,提高文明素养,塑造优良品格,细化养成教育措施,让好习惯之花在校园盛放。 <p class="ql-block">图片:各年级组 撰稿:谢友克</p><p class="ql-block">审核:韩修强 孙宏亮</p>

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