口算竞赛提能力,乐学有趣显魅力——环城镇西川小学口算比赛

贺彩霞

<p class="ql-block">  为了进一步提高我校学生的口算能力,培养学生“正确、迅速、合理、灵活”的口算习惯 ,提升学生的创新思维意识,为学生搭建展示、学习、交流的平台。10月29日下午环城镇西川小学举行了全校学生口算比赛活动,监考老师、全体同学准时到位,比赛开始的铃声一响,孩子们拿起笔飞快地算起来。</p> <p class="ql-block">  小朋友正在紧张答题中......</p> <p class="ql-block">  竞赛中,同学们个个严肃认真、细心思考、工整书写、耐心检查,表现出人人争先的良好竞争氛围。</p> <p class="ql-block">  时间转瞬即逝,从孩子们紧张的表情中,可以感受到他们奋勇争先的决心和信心。</p> <p class="ql-block">  看,老师们批改试卷多么认真仔细,多么敬业负责。听,阅卷室里静极了,沙沙的改卷声音如此优美动听。瞧,老师们争分夺秒,连手中的红笔都不舍得放下,每位老师都做到尽心尽责。</p><p class="ql-block"> 老师们利用课余时间,聚精会神,红笔不离卷,他们时而眉头紧皱,时而嘴角漏出笑容,加班加点,废寝忘食,只为尽快给学校、家长、孩子们一个及时高效的答复。</p> <p class="ql-block">  在交流中,汪娇娇老师提出首先要教会学生口算方法,多出题,养成验算检查习惯。其次,让好学生帮助计算能力差的学生。李嘉若提出首先要教会学生算理,其次要加强练习,课上课下一起练,还有就是要严格要求,强调书写一定要规范认真。肖芳强调要让学生对易错题进行分类整理。张启航老师提出的‘1看,2想,3算’这一思想也特别的独特新颖。其他的老师也发表了自己的想法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次活动为孩子们提供了一次展现自我的机会,一个施展才能的舞台。他们比速度、比技巧、比思维,感受数学的奥妙,体验成功的喜悦。比赛不仅提高了孩子们的计算能力,激发了学生的口算兴趣,还使他们在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵。同时,比赛也使数学学科教师更加明确口算练习应持之以恒,特别要对学生加强速算方法的指导和训练,增强数学知识的实用性,提高学生的计算能力。</p>

学生

老师

口算

比赛

计算能力

孩子

红笔

争分夺秒

西川

时而