<p class="ql-block"> 为贯彻立德树人的根本任务,准确把握《关于加强中小学劳动教育的意见》的要求,我校全体同学在校内开展劳动教育活动，并每周一次的校本课程，各年级制定了本年级的劳动课程主题。</p><p class="ql-block"> 本周的劳动课如约而至，接下来一起来欣赏每个年级的劳动成果！</p> 一年级 <p class="ql-block"> 疫情防控工作已成为一项常态工作，为了创造更好干净的学习环境，预防新冠肺炎、阻断疫情传播的最有效措施，做好防护和清洁，给我们的教室也来一个深度清洁！</p> 二年级 <p class="ql-block"> 疫情形式严峻，不能出门聚集，那我们种植物一些绿植，我们不浮躁，静静的享受获得绿植长大成果的那一刻。植物不仅能给室内带来活力和装饰，它们还能不断进行光合作用，吸收二氧化碳，不间断释放氧气，有利改善室内浑浊的空气，帮助我们更加健康的生活！</p> 三年级 <p class="ql-block"> 美食让人的味蕾得到满足和享受，这种满足能够却能悄悄转换成为一种前行的动力，让我们有足够的底气去付出更多的努力，踏实迈出每一步。做美食就像做人，必须真材实食料，还要去杂选优，精心烹饪才会成为美味佳肴。做好第一步菜的选择，摘，洗至关重要哦！</p> 四年级 <p class="ql-block"> 自古以来，动物就是人类的好朋友。忠诚友善的狗，活泼可爱的鱼，能说会道的鹦鹉，精灵古怪的猴子，动物和人，都是有生命的，动物给我们带来了无数的欢乐、无数的帮助。动物们和人类一样，它们也是有血有肉的，请我们一起爱护我们的好朋友！</p> 五年级 <p class="ql-block"> 我国地大物博，物产丰富，有着无穷无尽的自然资源。千百年来，我国古代的先民利用这些资源，用他们的巧手制造了许许多多的工艺性很强的生产、生活用具，我国民间的绳编艺术花样也很多，传承中华文化，传承中国传统手艺，我们要肩负使命！</p> 六年级 <p class="ql-block"> 现在生活质量的提升，买一件便宜实惠好看的衣服很容易，吃得好穿得好的观念已经让孩子对解决生活遇到的问题没有强烈的动力，面对这破损的衣服，宁可选着买新的，或者不穿。我们通过针线活的学习，让孩子学习到这种生活的能力，他就有解决问题的动力。细致的针线活，没有良好的耐心是很难做好的，没有毅力的坚持是不能完成缝补的任务。成就感能增加孩子生活的热情动力和自信心。没有能自己完成一件事情能让孩子更自信，孩子的自信永远都是来源于生活的对他的认可。</p> <p class="ql-block"> 劳动最光荣！劳动也伴随我们成长带给我们快乐！春光的良田中曾播种希望的种子！十月的暖阳下也播种我们期待！静待春暖花开时的收获！</p>