<p class="ql-block"> 转眼间，为期四天的培训即将结束，很荣幸我们能够参加琼台师范学院继续教育学院安排的教师职业能力提升培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我们受益匪浅。让我们如幼苗般得到了滋养，本次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。</p><p class="ql-block"> 即便是最后一天的培训，老师们也没有因此而松懈，仍然早早来到会场进行学习，充实自己👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 课程学习</p><p class="ql-block"> 今天我们有幸请到了琼台师范学院讲师邵明星</p><p class="ql-block">讲师简介：邵明星：</p><p class="ql-block">男，琼台师范学院讲师，马来西亚博特拉大学博士研究生，研究方向：学前教育原理、学前教育课程与教学。</p><p class="ql-block">先后在《现代中小学教育》《幼儿教育》《教育导刊》等刊物发表论文10余篇；主编《学前教育法律法规政策汇编及解读》，参编《幼儿园课程与教学》；主持、主研海南省社科联课题2项，主持海南省教育厅教改课题1项，主研教育部人文社科研究规划基金项目1项，主研海南省教育科学规划课题2项。</p><p class="ql-block"> 一名非常优秀的年轻讲师，今日明星老师给我们带来的讲座是《幼儿园教师指导游戏应具备的关键能力》</p> <p class="ql-block"> 本次培训明星老师主要强调游戏，而游戏的内涵是学前儿童的基本活动；是幼儿自发、自主、自由的活动；是幼儿身心发展的需要，是幼儿的基本权利；是幼儿的主动学习；游戏反映幼儿身心发展特点和水平。</p><p class="ql-block"> 同时根据以下三点展开交流与讨论：</p><p class="ql-block"> 一、正确理解“游戏与教育”和“课程”的关系</p><p class="ql-block"> 二、游戏与区域、户外活动</p><p class="ql-block"> 三、游戏与五大领域</p> <p class="ql-block"> 什么是教育？教育是文化育人的活动。</p> <p class="ql-block"> 什么是课程？在教育目标的指引下，为幼儿精心选择和组织的、期望他们学习的内容。</p> <p class="ql-block"> 游戏在幼儿全面发展中的意义</p> <p class="ql-block"> 学员篇</p><p class="ql-block"> 即便是最后一天，老师们也十分珍惜学习的机会，认真听明星老师的分享并及时做好记录。</p> <p class="ql-block"> 结业典礼</p><p class="ql-block"> 不知不觉已经到了我们的结业典礼，出席本次活动的有琼台师范学院导师刘芳、尹承梅、邵明星、木直教育邹凤娟女士。</p> <p class="ql-block"> 首先由我们的班长王蕊老师做总结发言</p> <p class="ql-block"> 接着由我们的刘芳老师致辞。刘芳老师对我们全体老师的希望有以下三点：</p><p class="ql-block"> 1.学以致用，知行合一</p><p class="ql-block"> 2.注重终身学习</p><p class="ql-block"> 3.加深了解，增进友谊</p> <p class="ql-block"> 刘芳老师给每个组的小组长颁发结业证书</p> <p class="ql-block"> 最后全体老师合影留念</p> <p class="ql-block"> 每一次的学习，都收获不少。通过培训学习，使我们更进一步了解和掌握了幼教的发展方向和目标，以及反思了以往工作中的不足，使我们的教育教学观念进一步得到更新。</p>