<p class="ql-block"> 为提升江高镇公、民办幼儿园教师环境创设的能力，促进幼儿园园本文化建设。江高镇教育指导中心充分挖掘和利用本地资源，特邀广州市黄丽红名教师工作室主持人，江高镇中心幼儿园黄丽红园长举办了幼儿园环境创设培训活动，从而充分地发挥中心园和名师的引领、示范、辐射作用。江高镇28所幼儿园均派园长、骨干老师参加了此次培训活动。</p> 领导重视 <p class="ql-block"> 江高镇教育指导中心幼教专干胡淑映老师为培训活动拉开了序幕。胡老师指出：环境是重要的教育资源，是幼儿园教育的重要组成部分，舒适的环境能够为孩子带来愉悦的身心体验，能有效地促进幼儿的发展。胡老师希望参培的老师都能学有所获，以点带面从而带动和促进各园环境创设的提升。</p> <p class="ql-block"> 本次培训活动采取理论联系实践的形式。分成两大部分，第一部分是黄丽红园长做的专题讲座《幼儿园环境的创设》，第二部分是参培的老师选定年龄班进行实地参观学习。</p> 理论学习 <p class="ql-block"> 黄丽红园长分别从：《纲要》、《指南》对幼儿园环境的要求；环境创设的概念、内容、意义、重要性及环境创设的原则；幼儿园环境存在的问题；常见的活动区角及功能；区域游戏材料的投放；还重点介绍了“如何创设活动室墙壁”。最后列举出了四个自我质疑的问题，让参培的老师反思自己创设的环境是否存在问题，充分地引发了老师们的思考。</p> 现场观摩 <p class="ql-block"> 为了做好疫情防控工作，参培的老师按意愿分成三个年级进行现场参观，在小、中、大班级组长的带领下，参培园长、老师们依次进入各班教室，观摩班级环境。各班班主任对本班环境及区角的创设作了详细的介绍。江高镇中心幼儿园13个班的环境各有特色，彰显不同的亮点。但都体现了孩子及家长的参与，展现了老师们的专业与智慧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">车子主题环境创设</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">影子主题环境创设</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">昆虫王国主题环境创设</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">粮食主题环境创设</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">可爱有趣的娃娃家</b></p> <p class="ql-block"> 虞永平教授强调：“环境要让幼儿的思想看得见，让幼儿的学习看得见，让幼儿的经验看得见，让幼儿的愿望看得见。”环境创设不仅是课程研究和实施的过程，更是教师教育观念转变的过程。作为教师要给予幼儿适宜的支持，做“会说话”环境，让每一个角落都能支持、能看见孩子的学习与表达是每一个幼教人共同前行的目标。</p> <p class="ql-block"> 教育之道路任重而道远，相信在上级正确领导下，江高镇幼教同仁将同心协力、稳步向前迈进！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">照片：江丽娜、邝诗苇</p><p class="ql-block">编辑：湛建霞</p><p class="ql-block">审核：黄丽红</p>