K2-e《我的朋友》主题小结

memory。

<p class="ql-block">在我们的童年时代,有朋友和伙伴在一起是最快乐的事情。</p><p class="ql-block">朋友如同生命的营养,给予生命新鲜的血液与激情。它存在每个社会的群体之中,包括那些尚未走进社会的孩子。</p><p class="ql-block">在小朋友的世界中,他们的小脑瓜中会有好多的奇思妙想,他们可能把自己喜欢的动物、植物、物品等都当作自己的朋友,因此我们把这一主题活动进行了有机的整合,让幼儿关注周围环境中的事物,初步了解到在日常生活中,人与人、人与环境的和谐共处是我们健康成长的需要。</p> 我的人类朋友 <p class="ql-block">在幼儿园里,我们每天都和好朋友都在一起,一起做游戏,一起运动,一起吃饭,一起玩玩具……分享开心的事情,遇到困难我们会互相帮助,有好吃的一起分享。交朋友是开心的事情,我们都有很多好朋友。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在每个小朋友心中,对于朋友的定义都是不同的,他会关心我、她会陪我玩、他会跟我分享零食,我很喜欢他,她就是是我的好朋友啦!</p> <p class="ql-block">关于”朋友“这个话题,我们展开了一系列的实践活动,让我们一起去现场看看吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我要画一画 我的好朋友</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">互赠友谊卡</p> <p class="ql-block">我和朋友在一起的日子里,做什么都是开心的!有你们真好呀😝</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">朋友生气了怎么办?</p> <p class="ql-block">我们相亲相爱,但是有时候也会闹脾气,可能是不经意间的玩笑,或者是游戏时的小摩擦,亦是生活中的小失意,我们总会有小情绪,这时候我们该怎么办呢?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👧:我会安慰她,给她甜甜的糖果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👦:我会抱一抱他,问问他发生了什么事?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👧:我会唱歌给他听,带他去吃好吃的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👦:我要对他说对不起,希望他能原谅我。</p> <p class="ql-block">👩:有情绪不可怕,我们要帮助好朋友告别小情绪,真正的友谊实在你难过的时候,我陪在你身边,生气后又能相互拥抱❤️</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">朋友的喜好</p> <p class="ql-block">我经常和我的好朋友一起做游戏,我们还在一起吃饭,一起午休,所以我特别了解他们,知道他们的喜好哦!你知道你的朋友的喜好吗?</p> <p class="ql-block">👦:我当然知道我的朋友的喜好啦!不信你听:</p><p class="ql-block">👧:我的好朋友喜欢吃蔬菜水果,他不挑食,也不吃垃圾食品,所以他长得很高。</p><p class="ql-block">👦:我的朋友喜欢红色,喜欢奥特曼!</p><p class="ql-block">👧 :我的朋友喜欢爱莎公主……</p> <p class="ql-block">我们都有自己不同的喜好,但是一定要告诉我们的朋友要多吃蔬菜水果,这样我们才会健康成长!</p> 我的植物朋友 <p class="ql-block">世上有很多的植物,而我也有很多的植物朋友。你能不能猜出我的植物朋友是谁?想知道吗?那就跟随我们的脚步一起去看看吧!</p> <p class="ql-block">没错,我的植物朋友就是含羞草!我们正在观察含羞草的样子呢!</p> <p class="ql-block">我们还一起探究含羞草害羞的原因,并且模仿害羞,含羞草只要有人碰到我们,我们的就要“合拢”啦!含羞草也太胆小了吧!</p> <p class="ql-block">我们一起创作害羞的含羞草,走进含羞草的世界~</p> <p class="ql-block">到后来,我们发现我们班的含羞草枯萎了,我们都伤心了好久,我们探索含羞草为什么会枯萎,展开一系列探讨。</p> <p class="ql-block">我们先邀请小朋友观察枯萎的含羞草,再大胆猜测它枯萎的原因,向小朋友分享自己的想法。</p> <p class="ql-block">通过我们的探讨,推测出五种原因~</p><p class="ql-block">原因一:没有带含羞草晒太阳</p><p class="ql-block">原因二:它需要浇水</p><p class="ql-block">原因三:没有施肥</p><p class="ql-block">原因四:天气越来越冷了 它太冷了</p><p class="ql-block">原因五:我们没有照顾好它</p> <p class="ql-block">我们邀请小朋友对各种推测进行投票,最终认为含羞草是因为天气变冷而枯萎的小朋友最多。</p> <p class="ql-block">世界上除了含羞草还有很多有趣的植物,例如:猪笼草和捕蝇草,我们也一起了解其他植物的生长故事,并在家养殖了我们喜欢的植物进行观察记录,和我的好朋友进行风享。</p> 我的动物朋友 <p class="ql-block">你知道哪些动物呀?这些动物喜欢什么,不喜欢什么你知道吗?你们会和它们交朋友吗?</p><p class="ql-block">想知道我的动物朋友是谁吗?快和我一起看看吧。小乌龟,小金鱼,小兔子,小狗狗……都是我们的动物朋友。你的动物朋友是谁呀?</p> <p class="ql-block">👱🏻‍♀️:我们人类最忠诚的朋友也有狗狗,有的小朋友家里就有狗狗。</p><p class="ql-block">👧:我们家有狗狗,它的名字叫龙珠,它特别调皮。</p><p class="ql-block">👩🏻:我知道狗狗,它是我们人类的好朋友,它喜欢吃肉骨头,可以看家,可以当导盲犬!</p><p class="ql-block">👦:狗狗可厉害了,有消防犬,还有警犬呢!</p> <p class="ql-block">👦🏻:狗狗还需要去宠物医院洗澡呢!它也和我们一样需要打疫苗,但是它很勇敢,没有哭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👧🏻:那你知道狗狗的鼻子长什么样吗?有什作用吗?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👦🏻:当然知道了,它可以闻气味,而且我们通过观察狗狗的鼻子还能看出它是不是生病了!</p> <p class="ql-block">我们还了解到狗狗有不同的种类,有些狗狗不适合当宠物养,狗狗是我们的朋友,所以我们要关心爱护它,照顾好所有的小动物,所有的小动物都是我们的朋友呀!</p> 大自然里的朋友 <p class="ql-block">人类、动物、植物是我们的朋友,还有什么我们可以成为朋友?假如我们没有太阳会怎样?没有空气会怎样?没有水会怎么样?</p> <p class="ql-block">晒太阳真是太舒服了,太阳给我们带来光明和温暖,我和我的朋友都好开心🌈</p> <p class="ql-block">空气离我们生活最近,但也最容易被忽视的。空气是地球上所有生命的源泉,我们通过有意识的引导,借助一系列的科学小实验,让幼儿真真切切的感受到空气的存在,初步了解空气的一些重要用途,树立关心和保护环境的意识。</p> <p class="ql-block">Tina老师说:她的袋子里装有神秘的东西!我得好好看看👀到底是什么🤔</p><p class="ql-block">👧🏻:老师,看不见有东西啊?</p><p class="ql-block">👩‍🏫:那请你来👋🏻摸一摸,👃闻一闻,有没有气味?能否摸到它呢?</p> <p class="ql-block">原来空气是看不见,摸不着,没有颜色也没气味的,而且还是透明的。</p> <p class="ql-block">我们一起和空气做游戏,让空气伸出双手!</p> <p class="ql-block">哈哈哈 真有趣,在我们的日常生活中,不仅人类需要空气,动物、花草都离不开空气,所以我们要保护好周围的空气,不可以污染空气。</p> <p class="ql-block">在孩子们的世界中,“朋友”一词,可以用在一切他认为是生物、物体之上,不仅仅是单纯的将人类称为是自己的朋友~那接下来欣赏小朋友对“我的朋友”的创作吧!</p> <p class="ql-block">我的朋友旅程迎来尾声,《我的朋友》主题活动已经结束,期待小朋友们在下一个主题活动《乐器》中的精彩表现哦!</p>

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