<p class="ql-block"> 落实立德树人根本任务，关键在教师，作为教师自身，尤须把师德师风摆在首位。因为，师德师风的好坏，直接关系到教书育人大业能否完成。</p><p class="ql-block"> 为严格规范教师从教行为，我校主要从以下几个方面开展师德师风建设工作：</p> <p class="ql-block"> <b>一、</b>高度重视，建立工作机制</p><p class="ql-block"> 为加强师德师风建设，学校高度重视，精心准备。一是召开行政会研究制定了专题教育学习实施方案和教育学习计划；二是成立了领导小组，负责师德师风建设的统筹协调、组织实施、督查考核等工作；三是整理相关法律法规、政策文件、重要讲话论著、楷模事迹、典型案例等学习内容，并购买《湖南省师德师风教育读本》，便于全校教职工学习。</p> <p class="ql-block"> <b>二、深化认识，开展专题教育</b></p><p class="ql-block"> 这一年来，我校一共开展了4次专题培训。1月20日，林伟超副书记为全体教师带来一场主题为《不忘初心，坚守底线，稳步行走在教育的康庄大道上》的师德师风讲座，重点解读了《中小学教育惩戒规则》；2月24日，我校开展师德师风建设暨意识形态工作培训会，邀请了湖南省委教育工委党校党务副校长、湖南省高校干部培训中心主任、书记刘国华教授来我校为全体教师做了《以十九大精神武装头脑，打好意识形态领域的阵地战》的专题讲座；8月28日，党支部副书记易检云带领大家学习了《中小学教师十不准》；9月9日，我校向全体教师开展关于《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题师德师风专题教育》培训，易书记不仅详细解读了上级文件精神，还结合了违反师德师风的相关案例开展警示教育。这些专题教育学习活动的开展，让老师们明晰了自己应坚守的师德底线，也增强了教师教书育人的责任感。</p> <p class="ql-block"> 三、<b>聚焦主题，进行小组讨论</b></p><p class="ql-block"> 初开展专题教育培训外，党支部还以小组为单位每月根据主题进行集中学习，并积极撰写学习心得。我校老师在自己的心得中写道：“一日为师，必将一日不负于心。自己在教师工作中一定要树立良好的师德师风，不忘教育初心，以自己的一言一行给身后的每一个孩子做好榜样。”</p><p class="ql-block"> 师德师风是教师队伍建设的首要任务，全体教师都要严格规范自己的行为，筑牢师德防线。我校还将继续建立健全师德师风建设机制，办党和人民满意的好学校。</p>