<p class="ql-block" style="text-align:center;">塔里木石油一区幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">室内体能大循环</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一股寒流悄悄的降临啦！❄️气温逐渐下降，外面好冷呀～～孩子们没办法愉快的进行户外体能大循环🔄，怎么办？😟😟</p> <p class="ql-block">别着急～别着急～</p><p class="ql-block">老师们有办法～～😋😋</p><p class="ql-block"> 以《幼儿园指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为理论依据，以培养幼儿对运动活动的兴趣，掌握多种运动技能，增强幼儿的身体敏锐性和协调性为目标，结合实际情况设想了室内体能大循环🔄,满足了孩子们体育运动的需求！🤗🤗</p> 设计路线图📝 <p class="ql-block"> 教研组通过讨论制定出了室内循环活动方案。大家结合室内走廊、大厅等场地，合理利用室内场地空间特点，挖掘每个角落的利用价值。通过多次的设计与实践，动静交替、难易程度。最终拟定出室内大循环路线图。👏🏻👏🏻👏🏻</p> <p class="ql-block"> 根据幼儿年龄段发展特点，利用体育器械及班级的桌椅板凳。将幼儿走、跑、跳、钻、爬等七大动作，融入大循环活动中。从而保持了孩子们的运动兴趣，也促进了体能的均衡发展。🤗🤗</p> 循环实践 探索乐趣 <p class="ql-block" style="text-align:center;">“体能大循环”开始啦！</p><p class="ql-block">一起来看看孩子们的精彩瞬间吧！🤗🤗</p> <p class="ql-block">大循环🔄前，我们先来热热身！👯♂️</p> <p class="ql-block"> 随着哨声的响起，大循环🔄开始啦！🥳🥳🥳</p> <p class="ql-block"> 体能大循环🔄在老师和幼儿的配合下有序进行：准备——热身活动——体能循环——放松活动四大环节科学串联。幼儿在游戏中开心地笑着😄😄，老师驻足一旁观察👀与指导，他们的一举手✋🏻，一投足🦶🏻， 是那么的稚嫩可爱😊😊。</p> <p class="ql-block"> 循环结束🔚啦，让我们一起来放松一下吧！🤗🤗</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 天气虽然寒冷❄️，但也阻挡不了萌娃们运动的热情❤️，巧用空间，室内体能大循环🔄照样high翻天！🥳🥳🥳</p>