“聚焦‘双减’共探讨,合作互助同进步”——古城、四小、四中、老高川城乡教育共同体活动

府谷县古城镇学区

<p class="ql-block">  为了全面贯彻落实“五项管理”“双减”“课后服务”等教育政策,提高课堂教学效率,作业管理质量和课后服务水平,促进教师间的教学互助,引领教师专业成长,推动城乡教育互助共进。11月12日,府谷县古城镇学区、府谷县第四中学、府谷县第四小学、府谷县老高川学区携手开展了以“聚焦‘双减’共探讨,合作互助同进步”为主题的共同体活动。</p> 示范教学 <p class="ql-block">  课堂教学中,十位讲课教师独特的风格展现了不同的教学魅力。</p> 说课评课 <p class="ql-block">  交流探讨,共促成长。</p> <p class="ql-block">  课堂教学精彩纷呈,让我们深深感受到献课教师扎实的基本功,以学生自主学习、合作探究为主的教学理念,真正起到了示范引领作用。</p> 校长经验分享 <p class="ql-block">  共同体学校的各位校长围绕“作业管理、课后服务、深化课堂教学改革”等主题,进行经验分享。</p> 赠送牌匾 <p class="ql-block">  古城镇学区校长温永平为共同体学校赠送牌匾。愿我们互勉共促,友谊长存!</p> 专题讲座 <p class="ql-block">  府谷县教体局基教科王兆宽科长作《让有意义的课堂变得有意思——“双减”背景下“减负提质”的有效策略探索》专题讲座。他主要从备课、课堂教学及反馈三方面进行指导培训。整个讲座满满的干货,让在场的老师们耳目一新、收获颇丰。</p> 教体局领导讲话 <p class="ql-block">  府谷县教体局胡桂林书记应邀参加本次活动并作了总结讲话。他对本次共同体活动从方案安排、组织实施到活动效果给予充分的肯定。他指出:各学校要充分发挥课堂教学的主阵地作用,总结经验,相互借鉴,为后期工作的顺利开展奠定基础;共同体学校之间要进一步加强交流协作,在“双减”“五项管理”“课后服务”“新教育实验”等方面广泛开展互助共建,最终实现城乡学校优质均衡发展。</p> 合影留念 <p class="ql-block">  教育路上,我们都是引路人,我们都是筑梦者。以本次校际交流活动为契机,必将进一步增强共同体学校间的交流合作,不断提升教师们的业务能力和育人水平。相信在上级部门的正确领导下,在各兄弟学校的相互协作下,在全体老师的共同努力下,我们可以走得更高、更远!</p>

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