以检查促规范,以规范促提升__古襄路小学学生作业常规检查

一世情缘

<p class="ql-block">  作业是反馈教学效果的重要渠道,更是提高教学质量的重要保证。按照学校工作计划,在校领导和教务处周密安排下,我校开展了1-6年级”作业大检查”活动。</p><p class="ql-block"> 活动前,赵校长做了具体安排:要求各年级学科带头人在检查时要细致,认真。对好的做法,及时推广 ,对发现的问题要及时纠正,并要求老师们对照学校的作业布置及批改要求查漏补缺。</p> <p class="ql-block">  各科老师按要求准时把作业放到指定位置。</p> <p class="ql-block">  活动中,重点对学生作业的书写工整程度、书面清洁度、作业的正确率等进行了全方位的检查;对教师的批改是否及时、认真,无漏批、错批,有无激励性评价方式,批改与教学进度是否相符等方面进行了检查。</p> <p class="ql-block">  检查过程中发现老师的批改记录记录完整,各年级作业均能依据课标要求设计,作业量适当,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。学生作业数量合理,老师批阅规范,且能做到及时批改。学生有较为规范的书写格式,作业评论整洁,书写工整,正确率较高。特别是代秀学生的作业,干净,字体美观,给人点赞目的感觉。</p> <p class="ql-block">  这次认真细致的作业检查,促进了学校的教育教学工作,同时也促进了老师们对教学常规的进一步落实,真正达到了“以检查促规范,以规范促提升”的目的。</p>

作业

批改

检查

规范

学生

老师

正确率

书写

及时

要求