<p class="ql-block"> 地白云淡日光寒，学习研讨思考深。2021年11月12日，在“双减”背景和罗校长的工作安排下，我校语、数、英老师再一次相聚，聚焦作业设计中的问题，探索解决问题的方法，以促进学生素养的全面提升，进一步提升学校的办学质量。</p><p class="ql-block"> 中心校两位业务领导也应邀参加。</p> 观摩作业 发现亮点 <p class="ql-block"> 各班作业设计亮点纷呈。二年一班的写话字迹工整、次数多，一些学生已能够完成字数300字的整篇作文，学生习作能力强。教师平时注重培养学生词句积累和运用。五年一班特色作业图文并茂、内容丰富注重学科整合。错题本题型丰富，认真积累。六年二班自学笔记贴画小图案和不同颜色做题型标签激发学生兴趣……</p> 聚焦问题 研讨提升 <p class="ql-block"> 年轻教师们是我校培养的重点。她们的体会最深刻！她们看到了自己的不足，畅谈了自己在作业安排中的做法，并能谦虚地向老教师们学习请教。</p> <p class="ql-block"> 事成于合作，力生于团结。大家坐在一起跨越年级、打破壁垒，进行了酣畅淋漓的交流。本着学习的态度积极发言，发表自己的经验及做法，指出优点和不足。探讨了作文批改、分层作业、特色作业设计等问题。相互间在交流中得到提高，在交流中解除心中的疑惑，在交流中也梳理出努力的方向！</p> <p class="ql-block"> 罗校长指出双减政策下，对教师的要求越来越高。希望大家丰富作业设计，创新作业设计。对学生作业和教师批改高标准、严要求……为作业留置工作引领了航向！</p> <p class="ql-block"> 大浪淘沙，方显真金本色，暴雨过后，更显青松巍峨。 希望这次研讨引发教师们的深层思考，希望大家继续发扬如切如磋、如琢如磨的精神，加倍努力，适应新时代的发展要求！不断开创英落中心小学的新辉煌！</p>