这儿，有一股蓬勃向上的力量——钧台中心小学一周教研活动记录

朱晓燕

每个清晨，晨曦微露时踏入这里，我们的脸上漾起浅浅的笑容，彼此道一声你好，开启元气满满的一天！ 每个傍晚，渐渐安静时离开这里，我们的心中荡起暖暖的情怀，挥手说一声再见，结束收获满满的一天！ 在温馨美好的钧台中心小学这一片教育的沃土上，有一群蓬勃向上的人，他们兢兢业业、戮力同心，始终不忘教育初心，奋力前行！ 　　我们一如既往得重视教研，这已经是我们的常态化活动，尤其是“双减”政策的落地更要求每一位老师提升教研能力，优化课堂教学效果，提升学生学习效率，切实减轻师生负担，这给我们提出了更好挑战！落实好“双减”政策，确保学生在校内学好学足，课堂教学是主阵地，减负不减质，提高课堂教学效果是关键所在。 所谓“教研”指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。通过开展听评课活动，我们且教且研，不断发现问题，又不断解决问题，逐渐拓宽思路。一个人走，远不如一群人走得快、走得远，我们抱团成长，切实提高自身专业素养，切实打造高效课堂提高课堂教学效果。 　　在李楠校长的带领下我们积极参与每一次听评课。 　　11月9日，杨珂老师带我们走进了古希腊神话，一堂《普罗米修斯》让我们认识了这位为人类夺取火种、带来光明的英雄！杨老师善用小组合作模式，从帮扶到放手，层层推进，落实高效课堂要求。 　　11月10日上午，吕高升老师带来公开课《平行和垂直》，他采取了“高效课堂”模式，让学生充分独立思考和小组合作相结合，以任务驱动让学生来探索知识，把课堂还给学生，课堂氛围热烈。 　　11月11日上午，陈晓娜用中国传统文化中的节气立冬创设情境，落叶纷纷，三个学生每个人捡了12片树叶引领学生进入情景。从而引出12乘3，笔算乘法课题。陈老师结合学段、学科和孩子的年龄特点既落实高效课堂，又不拘泥模式束缚，真正做到了高效！ 　　11月12日上午，陈美娇老师给我们带来了《爬天都峰》一课的展示。美娇老师的课堂让人如沐春风，甜美的嗓音极具亲和力，她备课充分，结合单元主题，落实语文要素，以问题为驱动，有效完成了课堂教学目标。 　　一人讲课，多人磨课。李楠校长带领语文组的老师们一起点评课堂中的得与失，大家在思想的碰撞里反思和收获，不仅讲课老师明晰了方向，而且听课老师也在这讲与思的过程中对自己的课堂有了新的设想。 　　数学公开课上，相同的是两位老师都采用“高效课堂”模式，不同的是更进一步，两位老师结合班级具体情况进行课的生成。 陈晓娜主任带领数学组老师进行评课。老师们热切地讨论课堂中的优与缺，数学组的老师教研氛围浓厚，大家认真点评。 　　除了听评课，每周我们各科还有固定的教研时间，这是我们常态化的活动。 周二下午是数学课的教研时间。 11月9日下午，在钧台中心小学教导处，数学组举行了集体教研活动。活动开始，李校长对下一阶段数学教学工作做了指导和安排，强调在疫情防控这一特殊时期，更要做好教育教学工作，稳中求进，脚踏实地。 陈晓娜主任就“双减政策之下，如何提高课堂效率，如何实践高效课堂？”做了指导，开阔了大家的思路，指明了努力的方向。 随后，全体数学组老师一起收看了教育名家吴正宪的专题讲座。 　　每周四下午是语文组固定教研时间。 11月11日下午，我们各级老师在备课组长的安排下进行一课一研。课前研，对下周预设进行的新课讨论交流；课后研，对上周的课程进行反思总结。 备好课，才能上好课！ 　　11月11日，禹州市第四次区域教研活动在褚河中心学校举行。热切好学的钧台中心小学的老师们当然不会错过这难得的学习机会。 积极学习！ 　上午，数学组的老师观摩了同课异构的两堂课，褚河中心学校小学部的姚媛老师和浅井镇扒村小学的郭品品老师讲授的课程《平行与垂直》。 同样的学生，同样的听课老师，大家却有不同的收获。 　　褚河的张迪老师和来自古城的赵文然老师同讲湘鲁版五年级英语上册第五单元第一课时，英语组的老师走进课堂也收获满满。 　　下午语文组的老师观摩了褚河元木小学包宁老师和顺店镇南袁庄小学马耀华带来的同课异构课《竹节人》，两位老师不同的预设和课堂生成引人思索。 　　道德老师观摩了褚河阁街学校的滕丽阳和东区实验学校的李静雅同课异构了四年级政治《我的家庭责任》，很受启发。 　　每一次课后，授课老师、教研员以及在场的听课老师进行了面对面的交流评课。从教学设计到课标要求，从老师的专业素养到课堂上的教态，教研员和老师代表真诚而中肯的点评启迪了每一位老师，对于老师们的专业成长起到了引领作用。 　　一边上课，一边学习，把简简单单的日子安排得满满当当。 大家你争我赶！ 因为—— 这儿，有一个蓬勃向上的团队！ 一路走来，钧台中心小学人抱团成长！我们始终以昂扬的姿态向前出发！ 我们坚信，重视学习、重视教研不仅让我们在以后的教育之路上思维更敏捷、思路更清晰，而且会更坚定我们前行的步伐，追寻挚爱的教育事业！ 没错， 这儿，有一股蓬勃向上的力量！