妙手著文章——记方城一高附属初中秋期学生作文竞赛及语文老师下水文竞赛活动

方城县一高附中

<p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 民族大器逐胜来就要铁肩担道义;</p><p class="ql-block"> 国家砥柱追梦去必用妙手著文章。</p><p class="ql-block"><br></p> 学生篇 <p class="ql-block">  胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。</p><p class="ql-block"> 为培养学生的写作兴趣,切实提升学生的语文综合素养,引导学生关注现实,热爱生活,做生活的有心人,激发起学生的写作热情,提升学生的写作水平。方城一高附属初中特举办现场作文竞赛活动,为学生搭建一个展示自我的平台,让学生通过手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,学会作文,学会做人。</p> <p class="ql-block">  此次作文竞赛由学校统筹安排,教务处精心组织。采用统一时间,统一内容,分年级评奖的方式进行。</p> 精细方案 初赛遴选 <p class="ql-block">  初赛场上,各班秩序井然,同学们认真审题,巧妙构思,时而眉头紧蹙、颔首沉思;时而文思如泉、笔走如飞……</p> 妙笔生花 <p class="ql-block">  决赛场上,低头凝思、酝酿佳作的沉静和灵感袭来、奋笔疾书的“沙沙”声交相辉映,同学们用自己独特的视角、鲜明的立意、细腻的笔法、灵动的文字诠释着自己的所思、所感、所悟。</p> 认真批阅 <p class="ql-block">  赛场上学生们斟词酌句,文思泉涌,妙笔生花;决赛后老师们争分夺秒,马不停蹄,认真批阅。</p> <p class="ql-block">  经过激烈角逐,评委老师们本着公平、公正的原则,从作文书写、内容、立意、文笔等各方面综合评价,最终评选出获奖选手。</p> 获奖名单 <p class="ql-block">  每一词、每一句、每一篇文章都是同学们用心地学习、日久地积累、真情地流露、用心地勾勒。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 祝贺优秀的同学们!!!</span></p> 老师篇 <p class="ql-block">  师者,所以传道、授业、解惑也。经常会听到这样一句话,“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。而在如今新课改背景下,更要求老师“要给学生一滴水,教师要有长流水”。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">乘着县教研室举办青年教师下水文大赛的东风,</span> 本着提升青年教师的语文学科素养,推进语文学科骨干教师培养,让老师们在教学上更好地指导学生写作,使学生的写作水平再上一个新的台阶,附中的语文老师们也来了场写作大比拼。</p> <p class="ql-block">  根据县里的参赛方案,年龄在45岁以上的老师可以不参加此次比赛,但附中的语文教师全员参赛。徐新校长也身先垂范,一样坐在赛场挥毫泼墨,写意抒怀。</p> <p class="ql-block">  严肃的纪律,认真的态度。</p> <p class="ql-block">  他们是耕耘者、他们是守护者、他们更是创造者。</p> <p class="ql-block">  本次作文竞赛,给学生提供了一个展示自我的平台,通过比赛让学生享受到了写作的乐趣,培养了学生即兴作文的能力,激发了学生读书和写作的热情。而老师下水文比赛的举办,将开启以赛促改、以赛促研的新模式,将推动我校作文教学再上新台阶。</p>

学生

作文

老师

语文

写作

赛场

同学

写作水平

妙笔生花

认真