<p class="ql-block"> 11月12日 ，五年级阅读社团进行了《中国民间故事》读书分享活动 ，本次活动目的为了让学生把自己的读书收获 ，感悟进行交流分享。 在交流中相互学习 ，达到共同进步 ，同时通过交流读书 体会，让学生感受到了民间故事的传奇色彩 和劳动人民丰富的想象力 ，通过引导学生在阅读中积累， 提高学生的表达能力 ，激发学生阅读文学作品的兴趣 ，促进学生良好阅读习惯的形成 。</p> <p class="ql-block"> 上课一开始，符春玲老师先让孩子们回忆我国的四大民间故事分别是哪几个？</p> <p class="ql-block">然后出示几句话 ，根据描述的故事情节 猜人物。 孩子们激情高涨 ，纷纷举手回答 。可见孩子们通过阅读已经非常熟悉故事中的主人公 。</p> <p class="ql-block"> 读了这本书 ，你最大的收获是什么 ？学生纷纷站起来分享读书收获 ，形式多样 ，内容丰富多彩 ：有的分享自己的读书笔记摘抄的好词佳句， 有的分享自己的读书卡创作 ，有的分享自己的读书心得，有的分享自己最喜欢的故事 ，有的三五个组合 分享优美语句的诵读 。</p><p class="ql-block"> 下图是学生分享自己读书的收获掠影。</p> <p class="ql-block"> 学生通过阅读一篇篇中国民间故事， 感受到故事中一个个鲜活的人物形象， 曲折离奇的故事情节 。阅读民间故事让真善美浸润着充满童真的孩子们的心灵 。</p>