以爱为伴悉心指导——山立学校举行担当者行动“班班有个图书角”阅读助学活动

紫罗兰

11月8日上午，“担当者行动”阅读助学指导人员庄晓婷来到我校，了解“班班有个图书角”建立情况，对语文老师和各班图书管理员进行了阅读助学培训。 首先，庄老师向老师们介绍了担当者行动的主要任务、目的和意义。担当者行动公益组织坚持“真诚、纯粹、专业”的服务理念，以“让每一个乡村孩子都享受到高品质的阅读组织”作为自己的人生使命。自2004年创立起，始终专注乡村儿童阅读助学领域，十七年来从未改变。自2009年起至2021年7月底，担当者行动共在全国31个省546个县，6490所学校，建立了49388个班级图书角、给近260万学生送去360多万册高品质童书。每个图书角都是根据学生的年龄特征、兴趣爱好、心理特点等来创建。其创建标准为1-6年级每个班70册图书，并配有专用书架，以及图书角管理手册等物资。 培训会庄老师从课前故事、童书介绍、如何让孩子爱上阅读、阅读服务体系介绍、学习平台介绍、童书管理等方面详细地进行说明。并为老师们提出了阅读的四个法宝，法宝一:自由自主阅读;法宝二:大声读给孩子听；法宝三:我们自己读起来；法宝四:创设良好的阅读环境。 庄老师还介绍了“担当者行动”的各项公益活动，有给孩子们打造的“橡果学院阅读课堂”、”橡果学院科学课堂“、“橡果犟龟杯大赛”等，建议老师们带领孩子们一起参与，进行多种方式的阅读指导。庄老师还鼓励老师积极参与橡果学院的“阅读指导师初级认证”课程以及“橡果学院共读一本书”活动，期待老师能在担当者打造的公益平台上快速成长，助力书香校园的打造！ 接下来，庄老师还对每个班级的图书管理员进行了培训，就如何进行童书登记造册、童书管理、管理员职责等进行细致指导。还现场解答了图书管理员们在图书管理中可能遇到的困难，让小管理员们豁然开朗。 最后，庄老师还给孩子们讲了喜欢的绘本《这不是我的帽子》。孩子们认真倾听，大胆猜测，与老师进行了有趣的互动，气氛融洽热烈。 通过此次活动，本校老师们对如何提高孩子的阅读兴趣，如何管理和使用图书角，如何指导学生进行广泛阅读，有了全新的认识。我们相信，老师们一定会全心投入平台的公益培训，努力陪伴学生真正走入童书，步入阅读的春天。