<p class="ql-block">共读书目：《列那狐的故事》</p><p class="ql-block">共读时间： 2021、11、12</p><p class="ql-block">参加人员： 妈妈和我</p><p class="ql-block">编 辑：妈妈 尹译晗</p><p class="ql-block">后期制作：妈妈 尹译晗</p><p class="ql-block">会议要求： 阅读摘取好词好句说出自己的感悟</p> <p class="ql-block">作者简介</p><p class="ql-block">《列那狐的故事》是由法国让娜·勒鲁瓦-阿莱改编的童话。让娜·勒鲁瓦-阿莱生活在19世纪下半叶至20世纪初。在当时的法国，女性作家还是凤毛麟角，让娜·勒鲁瓦-阿莱却成为了其中的佼佼者，她的作品大多关注儿童成长，如：《孩子的权利》、《一个诚实男孩的故事》。其最出名的作品是对《列那狐的故事》的改编</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朗读视频</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">共读一本书</p> <p class="ql-block">该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，乃至战胜强大的对手</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">重点规划记录出来</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">分享给妈妈听</p> <p class="ql-block">所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格，对后来的文学产生了较大影响</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">妈妈给我讲故事</p> <p class="ql-block">一个动物世界，通过对动物的人格化，象征中世纪社会各阶级的人物，其中最高统治者是狮子诺博尔，它愚蠢而刚愎自用，是现实中国王的象征。伊桑格兰狼和勃朗熊骄傲跋扈，体现了现实中贵族廷臣的状态。主教贝尔是一头蠢驴。教皇代表缪萨尔是一头骆驼，这些形象构成了封建上层社会。而那些弱小的动物如鸡、兔等便是下层人民的代表。聪明的列那狐是市民阶级的典型。故事在列那狐和伊桑格兰狼的明争暗斗中展开。列那以它的狡黠愚弄狮王在内的所有动物，引起了它们的强烈不满和怨恨。狮王先后派勃朗熊、梯培猫和格兰巴德猫等前往将其捉拿归案。但列那利用它们各自的弱点设计陷阱，狠狠地耍弄了它们。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">名人名言</p> <p class="ql-block">学而不思则罔，思而不学则殆。</p><p class="ql-block">不怕读得少，只怕记不牢</p><p class="ql-block">读书有三到，谓心到，眼到，口到。</p><p class="ql-block">读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。</p><p class="ql-block">读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒</p><p class="ql-block">书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。</p><p class="ql-block">少壮不努力，老大徒伤悲</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">读书的心得体会</p> <p class="ql-block">1、书是人类进步的阶梯，书是人类的好朋友。书籍就像“营养品”一样，只有去勤读而精思，才能汲取为自己所作为。而图书馆就是大学里的第二课堂;是心灵的栖息地;也是益于学生丰富阅识、陶冶情操、提升修养的后台，承载着年轻人的希望与梦想。相对于师范生的我，当然更要抓住时间，好好看书，夯实专业基础知识</p> <p class="ql-block">2、书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不一样。生活能够清贫，但不能够无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。</p> <p class="ql-block">今天的读书会结束了，下期见</p>