<p class="ql-block"> 11月12日，由区教育研究中心举办的“斗门区小规模学校质量提升工程项目”学科专家入校指导在斗门区白蕉镇成裕小学举行 。此次活动由深圳市福田区教科院教研员，福田区名师工作室主持人金丽娜进校指导，我校全体语文老师参加活动。</p> <p class="ql-block"> 首先由金老师执教三年级《 富饶的西沙群岛》,本节课通过设计活动、同桌比赛等形式带动学生的积极性，整节课教学设计巧妙，尽可能发挥学生的主体作用，让学生在活动中感知知识、掌握知识。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是由白蕉镇成裕小学的崔晓雯老师执教五年级的整本书阅读——《梁山伯与祝英台》,以“猜一猜”游戏导入，环节设计思路清晰明确，课堂氛围活跃，有效地引导学生掌握阅读书本的方法。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是由白蕉镇成裕小学的谢嵩平老师执教六年级《江南春》。本节课利用音乐和图片导入，通过朗读古诗、“活化”诗句、小练笔等环节激发学生的学习兴趣。整节课师生关系融洽，学生在合作分享中掌握了学习古诗的方法。</p> <p class="ql-block"> 评课交流环节上，两位授课的老师阐述了自己的教学目标和教学设计，金丽娜老师对两位老师给予了高度肯定，同时也提出了一些中肯的建议。</p> <p class="ql-block"> 接着，金丽娜老师就如何构建语文自主课堂展开教学理念的分享。她提到课堂的教学设计应以教会学生学习的能力为目的，通过设计各种课堂活动，让学生在活动中自主学习。她说一节高效的语文课要做到目的明确、路径清晰、点拨到位，这样学生就会慢慢地爱上语文。</p> <p class="ql-block"> 最后，由林昌盛副校长作活动总结，他希望全体语文老师在此次活动后能够多思考多总结，转变课堂的教学模式，提升自身的教学能力，教会学生真正的学习。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”这次的教研活动为我校的语文课堂提供了一个新的教学方向，同时促进了教师的专业成长，为进一步提升我校教学课堂教学质量奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">撰稿: 黄翎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摄影: 黄翎 梁泳欣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核:曾志勇 林昌盛 谢嵩平</p>