书包整理我在行,迈好人生第一步

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<p class="ql-block">风车坪学校296班组织“整理书包小能手”比赛活动</p> <p class="ql-block">  赛前一起来做个热身运动吧😄</p> <p class="ql-block">  为推进国家关于“双减”政策的落定,全面提升学生综合素质,培养学生的动手、动脑和生活能力,树立学生“自己的事情自己做”的独立意识,进一步深化学生热爱生活、积极劳动,体验父母辛劳的良好理念,让学生在劳动中获得健康和快乐地发展。11月12日下午,风车坪学校一年级296班全体学生和家长志愿服务队队员共同举行了一次别开生面的“整理书包小能手”比赛活动。</p> <p class="ql-block">  比赛前,班主任陈老师带领同学们一起认识了自己学习中形影不离的好伙伴——书包。让大家进一步了解了书包的功能,大袋子该放什么,小袋子该放什么,侧袋该放什么,按照文具、书、作业本三类物品分类摆放要求,并将书包里不需要的杂物清理掉,这样的整理可以让书包“瘦身”许多。</p> <p class="ql-block">  随着评委们一声充满激情的“开始”,比赛在欢呼声中拉开了序幕。同学们纷纷将书桌上的学习用具以不同的方式装进书包,有的同学一垛垛的装,急得小脸通红; 有的同学有条不紊,把书和学习用具先放在课桌上分类整理,然后再整齐有序的装进书包。在3分钟的比赛时间里,所有的学生都能把自己的学习物品整整齐齐地收拾在自己心爱的小书包内,圆满的结束了比赛活动。</p> <p class="ql-block">  本次比赛产生了一等奖6名、二等奖8名、三等奖10名,并给获得名次的小朋友颁发了“整理书包小能手”奖状。通过此次活动,不仅提高了学生整理书包的速度,明白了怎样在短的时间内把书包整理的整齐,学会了做事有条有理,学生通过亲身经历,领悟到了何谓“自己的事情自己做”深刻内涵,强化学生的动手和生活自理能力,同时有效解放家长和学校管制力度,增加空余时间,积极响应国家“双减”政策相关号召。</p>

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