<p class="ql-block"> 接种新冠疫苗是是全社会的责任，是每个公民应尽义务；是预防控制新冠肺炎病毒疫情的有效手段，通过接种疫苗获得免疫力，不仅能保护接种对象个人，而且逐步建立起免疫屏障，对保护家人、同事和社会都有重要意义。作为大班的小朋友，在疫苗接种活动中向小学的大哥哥姐姐学习，为中小班的弟弟妹妹做榜样，成了每个小朋友进入11月份后最关注的事情。</p> <p class="ql-block">为什么要接种新冠疫苗呢？</p> <p class="ql-block">孩子们在激烈的讨论着……</p> <p class="ql-block"> 接种疫苗是为了更好的保护孩子健康成长，给孩子们多一层保护！</p> <p class="ql-block">11月9日上午我们去打疫苗了！</p> <p class="ql-block">谢谢阿姨……医生阿姨说我们是有礼貌、勇敢的孩子！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">回来后打疫苗成了大家的热门话题</p><p class="ql-block">“你打针了吗，我没哭”</p><p class="ql-block">“我也没哭”</p><p class="ql-block">“排队的人很多，我一点也不害怕”</p><p class="ql-block">“我有点害怕，但是我不看”</p><p class="ql-block">“阿姨打的一点不痛”</p> <p class="ql-block"> 12日我们大三班开展了“接种疫苗 共防疾病”预防接种主题绘画活动。</p> <p class="ql-block"> 首先谈话导入，“小朋友打疫苗的时候什么感觉？疼么？”</p><p class="ql-block">“医生是怎样给小朋友打针的”“小朋友的表情是怎样的”你们想不想把打疫苗的情境画下来呢？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 魏老师给小朋友讲解了要用不同的动作和表情来表现出打预防针的情绪特征，瞧，小朋友模仿起来有模有样，棒棒的！</p> <p class="ql-block"> 孩子们模拟护士阿姨给小朋友们打针的场景哦。</p> <p class="ql-block"> 绘画活动开始……在活动中，孩子们充分发挥自己的想象力，把预防接种想象成正义的化身，为了健康与和平，同邪恶的病菌做斗争，捍卫人类的健康。幼儿们的作品内容丰富，形式多样，色彩缤纷、构思奇异、充满童趣，每幅作品都围绕“接种疫苗共防疾病”的思路进行创作。</p> <p class="ql-block"> 每个小有朋友都有家长陪着，医生很多，针拿出来，病毒就不敢靠近了。我在三楼打的针，下楼后就回家了，在家里休息真开心，病毒都吓跑了</p> <p class="ql-block"> 在孩子们的眼中打针的针管就是这么粗这么大！</p> <p class="ql-block"> 看我画的……重点看表情……</p> <p class="ql-block">我把医院的打针小窗口也画出来了，还有等待区一排排整齐的小凳子……</p> <p class="ql-block"> 打预防针时要排好队哦。</p> <p class="ql-block"> 孩子们那无限的想象力和生动的形象故事，告诉大家：预防接种是健康成长的保护伞。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动的开展，不仅锻炼了幼儿的绘画水平，丰富了创作思维，更重要的是提高了幼儿预防传染病和疫苗接种的意识。相信，通过家园之间的密切配合、共同努力，定能做好幼儿们的健康“守门人”！</p> <p class="ql-block">图片、视频：贾风华、魏春梅、朱丽娜</p><p class="ql-block"> 编辑：朱丽娜</p><p class="ql-block"> 审核：赵 瑾</p>