<p class="ql-block">研读教材，把握目标；以生为本，重在实践 。2021年11月11日，沂水县实验小学六年级全体数学老师线上观摩学习了“临沂市小学数学教材培训第二期 ”。</p> <p class="ql-block">本次教材培训的主要内容是六年级上册第5~9单元。 《圆》是小学阶段认识的最后一个平面图形，也是学生第一次接触由曲线围成的图形，因此圆的周长和面积的推导过程是这一单元的重点，也是难点，兰山小数团队结合历年考题进行考点分析，并提出建设性教学建议 ，抛砖引玉设计了课堂随测，归纳学生的易错点，有针对性的练习，落实“双减” 下的高效课堂。</p> <p class="ql-block">《百分数的意义》以王永胜老师的课堂为模型，重点讲述了百分数表示一个量是另一个量的？% ，百分数的优势在哪里。</p> <p class="ql-block">《百分数的应用》可在原有分数乘除法知识的基础上类比迁移。 </p> <p class="ql-block">《数与形》结合具体例题和练习题分析讲解，注重渗透转化、推理 、数形结合等数学思想与方法。 </p> <p class="ql-block">《总复习》对照目录分板块整体性复习，构建知识体系 ，分类练习，拓展提升 。</p> <p class="ql-block">这次教材培训，帮助我们教师更全面、整体地把握教材的编写意图，更好的立足学生突破重难点。</p><p class="ql-block">数学是思维的教学 ，不应求全，而应求用，借这次教材培训的东风，让我们逐步打造学为中心的生态课堂。 </p>