<p class="ql-block"> 本次会议多次谈到了要关心学生身心健康的发展，转变教育理念，要与学校发展方向，董事长的教育理念保持高度一致，紧跟董事长的步伐<span style="font-size:18px;">，</span>提升专业素养和管理水平，争做育英学校“四满意教师”。</p> 政教主任—宋永国主持发言 <p class="ql-block"> 宋主任谈到：好的秩序、铁的纪律是一个优秀班级的保障。这就要求班主任在日常管理工作当中，要有组织，有条理的安排好，什么该做什么不该做，要有一个明确的要求。</p> 年级主任—杜庆晓讲话 <p class="ql-block"> 杜主任跟老师们谈到，不要只看到工作中的负面问题，对待学生也要多发现孩子们身上的闪光点，多反思工作上出现的问题，有则改之无则加勉。认真对待本次期中考试，积极准备；级部主任做好动员， 给班主任和各位任课老师做好后盾，为教学开好路，同时也希望班主任做好学科的动员，班级动员，一定要亲力亲为，对学生们要做好精神鼓励。认真准备考后系列工作，例如：结合班级情况做好考后培训，考后表彰，结合学情和班级情况，不搞一刀切。</p> <p class="ql-block"> 工作中我们更应该团结一心，不论年龄，教龄，在实现个人价值上释放最大的能量。班主任在日常管理上，<span style="font-size:18px;">始终牢记教书育人的职责所在，结合班级情况，实行特色管理，在处理学生问题上，</span>要有足够大的格局，足够的耐心去面对每一位学生，在管理上也不能一刀切，要多换位思考。同时，在与学生家长交往中，积极主动地去构建沟通的桥梁，更要牢记尊重的重要性，做到良性沟通，有效沟通，做到家校合一，帮助和带领孩子们走好接下来的每一步。</p> <p class="ql-block"> 各位老师就“四满意教师”和教育的相关问题谈了自己的认识和理解。</p> <p class="ql-block"> 相信在本次培训会上，老师们会有很多收获，这些收获不仅仅是只工作层面的，还有更多的是精神层面所得到的鼓励，争做“<span style="font-size:18px;">四满意教师”——学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。</span></p><p class="ql-block"><br></p>