<p class="ql-block"> 幼儿园阶段是孩子接受教育的启蒙阶段，随着幼教改革，幼儿园教育模式也悄然发生着变化，我们老师要能够综合地应用多种方式来让孩子学习知识，实现幼儿全面健康的发展。这次我们就对孩子们九月份和十月份所学知识进行考核，从而也检测本班教师是否达到教学目标!老师们在考察中对发现的问题及时进行改进推动有效的课堂建设。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 让我们和可爱的孩子们一起回顾下九月和十月份的学习成果吧。</p> <p class="ql-block"> 老师们精心制作了玩教具，并给孩子们讲解操作方法，希望孩子们可以在游戏中做到玩中学、学中玩。</p> <p class="ql-block">教师绘画技能展示</p> <p class="ql-block"> 班主任给客人老师和孩子们讲解班级环创构想和主题墙理念。</p> <p class="ql-block"> 通过老师对课程内容的回顾和幼儿对知识的理解，让我们的幼儿能喜欢上老师，喜欢上学习，激发幼儿对知识的渴望，从而在无形中塑造幼儿良好的品质。</p> <p class="ql-block"> 我们通过每个月的考核活动，不仅<span style="font-size: 18px;">能够深入地了解每位孩子的水平，而且可以发现自己在组织教育活动中存在的问题，</span>便于下一步的研讨，实施更好的教育方式。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过两个多月的学习，不断进步、不断成长……</p> <p class="ql-block"> 幼儿回答老师的问题，对答如流，老师为你们点赞👍。</p> <p class="ql-block"> 让教与学成为幸福的源泉。</p> <p class="ql-block"> 小演员们忘我得投入到情境表演中，《小黄莺唱歌》的故事深深打动了每位老师的心。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们有节奏地边拍手边唱《餐前礼仪儿歌》，认真的样子着实让人欣慰。</p> <p class="ql-block"> 灵巧的小手，俏皮的表情……孩子们把手指游戏——《小白兔》表演的淋漓尽致。</p> <p class="ql-block"> 孩子们大声地背诵儿歌，勇敢展现自己，表现是不是很棒呢！👍</p> <p class="ql-block"> 老师们不但把教材内容对幼儿进行分析讲解，还会把所学知识延伸到生活，使幼儿能更好的理解所学知识，还能提高幼儿对生活的细心观察和体会，加深幼儿的生活经验。</p> <p class="ql-block"> 在游戏中释放孩子的天性，每个孩子的表情、动作都是独特的、释放的、开心的!看到老师和孩子们幸福的表情，所有的考核老师除了感动还是感动。</p> <p class="ql-block">老师通过开展主题教育活动，给孩子们详细讲解了防疫情安全常识，并用各种方式让孩子们了解如何预防疫情。</p> <p class="ql-block"> 抗击疫情在你我之间～</p><p class="ql-block"> 孩子们参与到粘土制作当中……</p> <p class="ql-block"> “疫情防控，人人须知”，注意手部卫生是预防病毒的重要环节，因此培养幼儿良好的洗手习惯在幼儿园常规培养中是相当重要的，勤洗手也可以降低孩子发生肠道疾病的风险，让孩子少生病。</p> <p class="ql-block"> 抗击疫情我不怕，携起手来消灭它！</p> <p class="ql-block"> 孩子是祖国的花朵，是我们每个家庭的的未来和希望。作为幼儿教育的承担者，实施者。教师的个人能力很大程度影响着幼儿教育质量的高低，只要有了过硬的专业知识才能更好的开展教育工作，因此我们一直在不断成长学习的道路上!十月完美结束，十一月继续加油!</p>