幸福班级,幸福相约——县幼儿园“幸福家园”小海豚🐬(小二班)班第十一周宅家集锦

安然

<p class="ql-block"> 时间过得真快,居家隔离又一周了,日子虽漫长却又充实!我们将周计划推送到家园共育群开展线上活动。积极引导幼儿养成良好学习和生活习惯,丰富幼儿和家长们的居家亲子时光,让宝贝们宅家也能收获别样的快乐,一起看看本周快乐时光吧!</p> 亲子阅读篇 <p class="ql-block">  疫情共宅家,阅读不停止。受疫情影响,我们大部分时间都宅在家中,但是这阻挡不了爱阅读的我们。快乐的阅读时光,让我们宅家翻开一本心爱的绘本或者故事。接下来看看我们班小朋友的阅读时光吧!</p> <p class="ql-block">  对孩子而言,阅读是一种游戏,一种娱乐,一种体验。对我们,为孩子提供丰富的书籍,创造安静的阅读环境,便能更好帮助孩子养成良好的阅读习惯。我们可以做的,就是固定孩子的阅读时间,让每天阅读成常态,帮助孩子建立阅读兴趣。</p> 日有所诵篇 <p class="ql-block">  日有所诵以简单儿歌作为基础,以表演性和反复性为特点,是孩子锻炼语言表达能力的一个很好途径,也是我们小朋友们非常喜爱的一种活动。</p> 动手动脑篇 <p class="ql-block">  有人曾经说过:“手是思想的镜子,是智力得到发展的刺激物。”因此要从小培养孩子们的动手能力。操作是幼儿主动学习的重要方法,当形形色色的操作材料呈现在幼儿的面前时,他们能主动与材料发生交互作用,在触、弄的过程中有所发现,有所探索,并且还有所收获!</p> 绘画美工篇 <p class="ql-block">  绘画,是一种艺术表现形式,是使幼儿身心得到全面发展,培养幼儿创造能力和高尚情操的重要手段。绘画的创作不仅可以直接提高幼儿对美术的认识,还能让幼儿开阔眼界、乐在其中!手工的创作不仅提高了幼儿的动手能力,还学会了使用技巧,从参与制作到看到自己作品的完成是最具有成就感的,同时也建立了自信。</p> 亲子游戏篇 <p class="ql-block">  亲子小游戏不仅促进幼儿的健康发展也益于家长和孩子之间的情感交流,密切亲子关系,提升幼儿的喜悦指数。爸爸妈妈们借鉴老师提供的互动视频,和孩子们在家嗨起来,宅家的日子不在无聊,和孩子一起运动起来。</p> 快乐成长篇 <p class="ql-block">  无论是哪一种陪伴和成长,都可传递温暖和美好,感知温情与幸福,实现“快乐成长”!</p> <p class="ql-block">  一场疫情,让我们懂得!人生很长,来日却并不方长!珍惜当下,善待身边每一个人。世界很大,幸福很小,希望疫情赶快过去,再见到“许久未见”的大小朋友们时,我们继续大步向前走!</p>

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