<p class="ql-block"> 教师的师德师风，如一缕春风，吹拂过学生的心灵，即使冰冻了的感情也会消融。教师的专业水平，如一把神奇的美工刀，可以琢玉成器。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的财富。近三年来，我校引进39名优秀的青年教师，他们为学校的教师队伍注入了新鲜血液，也给校园带来了全新的活力。青年教师步入工作岗位时间不长，在大学里所学的理论知识扎实，但欠缺实际经验，在教学中处于探索阶段。从学生到教师，从听课到讲课，他们的身份发生着转变，心理也在发生着变化。基于对青年教师的关爱与期望，临夏中学于11月10日晚召开了近三年入职教师座谈会。</p> <p class="ql-block"> 座谈会上，学校领导与青年教师就后者在近来工作中的收获和问题进行了交流讨论。班主任工作方面，学校在每一位青年班主任的办公室都安排了两位经验丰富的班主任，青年班主任表示，在他们的指导帮助下，自己在和学生的交流过程中获得了认同感和幸福感，感受到了教师这份工作特有的魅力；在教学方面，学校为每一位青年教师安排了同学科的指导教师，签订了师徒结对协议。在指导教师的帮助下，大家的专业技能在稳步提升；</p> <p class="ql-block">在生活方面，张彪校长时常与青年教师谈心，询问宿舍暖气是否暖和？食堂饭菜是否合胃口？快递收取是否方便等生活方面的细节问题，并逐一解决，充分体现了学校领导对青年教师的关爱。学校致力于为青年教师的成长提供良好的条件，让青年教师们快速适应新环境，更好地投入教育教学工作。</p> <p class="ql-block"> 临中是一所百年老校，拥有独特的文化底蕴。在校内，教师们相处融洽，互帮互助，工作氛围严肃活泼，积极上进。青年教师纷纷表示，在工作之余，和同事们发展起了深厚的友谊，全身心地融入了这个轻松又忙碌的教育教学工作氛围。 </p> <p class="ql-block"> 座谈会中青年教师也提出了工作中遇到的问题。针对这些问题，学校领导和优秀的老教师们分享了自己在教学工作中的小故事，并给出了独特的教学建议。在座谈会中，青年教师问道：“对于班级里面不喜欢学习的学生怎么办？”教研室冯炜主任向青年教师分享了自己两个学生的故事，并提到：“教师要关爱平等的对待每一个学生，有的时候育人比教书更重要，要教育学生有的错误可以犯，有的错误不能犯。”</p> <p class="ql-block">也有青年教师提出和学生的关系过于亲近，导致自己没有威严。针对青年教师应该如何把握好和学生间的距离的问题，王力强校长给出了自己的见解：“教师不应该害怕和学生的距离太近，而应该尽可能的走到学生当中去，去了解学生，去聆听学生的心声，并努力的提升自己的专业知识，用自己的课堂去感染学生，让学生喜欢你，崇拜你。”</p> <p class="ql-block"> 最后，张彪校长向青年教师提出了“一年站稳讲台，三年成为骨干，十年成为名师”的殷切期望。青年教师要注重自身的专业成长，认真规划自己的职业生涯，从工作中获得成就感。在教学中要认真研究教材，研究教法，研究学生，研究高考，在向老教师学习的同时，取长补短，整合教育教学技巧，寻找自己的教学特色，形成自己的教学风格，争取成长为名师。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">临中是一片放飞理想的土地，是一片人才辈出的土地，是一片生机勃发的土地，是一片文化沉积的土地，希望我校的青年教师能在这片土地扎根成长，让最美好的年华在这里开花，结出累累硕果。</p> <p class="ql-block">撰稿｜胡晓旋 王建国</p><p class="ql-block">编辑｜胡晓旋</p><p class="ql-block">审核｜王建国</p>