在总结中进步在反思中成长——让数学课堂快乐起来（3）

灵月

世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了美好。 　　 教育，就是一场遇见。师生的相遇，彼此关照，相互温暖，感受美好。教育，只有让受教育者和教育者都遇见更好的自己时，才会呈现出它美丽的一面。 　　席慕容说:“就因为每一朵花只能开一次，所以他们是那样慎重而又认真的迎接着唯一的春天”每一位学生就是那一朵花，而我是他们生命中为数不多但有幸见证每一次花开瞬间的人。没有哪些学生是真正让我生气的，总有一些事情能让我绽放笑容，看到他们身上美好的东西。 　　教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 心守一抹暖阳,静待一树花开！ 　　我爱我从事的这份职业，它所能够带给我的是我面对人生的那一份豁达与坦然；我爱我所从事的事业，它带给我的是永远年轻永远炽热；我爱我所从事的这份职业，它带给我的是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的欣喜。 谢佳宇幽默风趣，性格开朗，爱好乒乓球，篮球，对于学习数学我之前一味的模仿别人的方法，但如今通过两年多的学习和上台试讲，终于找到了适合自己的学习方法，上课认真听讲，眼耳口心跟随老师走，勇思敢讲！我会更加努力，力争做最好的自己，在数学道路上稳步前进，做数学学习的领头雁和排头兵！ 张丽媛性格开朗乐观，学习委员和英语课代表，理科是我的弱项，每次考下来的数学成绩都很不如意 😊总是忽上忽下很不稳定，但是越挫越勇，我对学习数学的兴趣从未减少，在以后的学习生活中对于学到的知识我要努力做到活学活用，举一反三，不随波逐流，人云亦云，寻找适合自己的学习方法。认真听讲并，认真完成作业，到最后让理科不再影响我的总体成绩。 “世界上最好的保鲜就是不断进步让自己成为更好的人”在最好的年华无愧于自我努力学习考上自己理想的高中! 刘依珊，喜欢听音乐，读书，擅长古筝，曾经的我不爱说话，不喜欢热闹，三年里，在老师和同学们的积极影响下，我变得开朗、乐观、自信……九年级以来，我的成绩有所提高，数学成绩总是挺不错的，我对数学这门科目很感兴趣，从不会有太多压力，以后，我会做到认真听讲，不懂就问，努力成为更好的自己！ 陈文俊，我是一个性格开朗和活泼的男孩，我有着许多特长，我的特长是会打架子鼓、唱歌、朗诵和体育运动。但人无完人，我的学习还是有一定缺陷，需要我去与同学们和老师们一起奋力拼搏，克服困难，争取做最好的自己。 慕思哲，喜欢听音乐，打游戏，是一个开朗的男孩，我刚上初中时，因为对数学很认真，所以老师非常喜欢我，但是每次考试的成绩都不景气！但是我相信，世上无难事，只要肯登攀，在接下来的学习数学中，我将会专心致志，一心一意的去对待他，我会考上我心仪的高中💪💪 张帆羽，性格开朗，积极向上。同学眼中的我可爱宽容，做事认真负责，上课认真听讲，下课课独立完成作业，是同学学习的好榜样！自己眼中的我是一个没有任何官职的平民，一个多来的初中学习，对于数学学习产生浓厚的兴趣，数学成绩突飞猛进，我觉得我对理科学习越来越热爱了，相信我，一定会越来越优秀💪💪💪在以后的学习生活中，我会更加努力奋进，保持一颗热忱之心考上自己心仪的高中💪💪 慕凯二分严肃，三分幽默，五分谨慎！有思想、有抱负、有灵性，相信自己会有可喜的进步，更相信自己是数学学习中的一匹“黑马”！💪💪💪 徐清源，是一个非常开朗的女生，对数学的热爱一直都不改变，经过大大小小的考试，对我的学习有了更完美的总结，在今后对数学的学习还会更加努力，更上一层楼。我始终相信“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去争取”，遇到挫折我不会害怕，让你变好的事情过程都不会轻松。在初中学习阶段我会尽我所能，去到达更遥远的山峰。 读书不是为了成绩，而是为了在落幕无光的地方找到方向。 张钰卓，理科是我的长处，但是初中以来还未考过满分，每次都会因为粗心错一些不该错的，我在以后的学校路上会继续努力，在文科要更加把劲，努力考上理想的高中！ 李林泽潇洒帅气，与众不同，时而任性，时而内敛，识大体，热爱班集体！学习数学善思考讲方法，两年多来的初中生活，让我成长了很多，做了数学学习的佼佼者💪💪💪学习中的潜力股之一，同学心中的男神之一👍👍👏 马迪，擅长爵士鼓，喜欢看漫画，玩游戏，是一个活泼的男孩，对数学有浓厚的兴趣，虽然有时有很多题不会做，会怀疑自己，但是只要肯努力，多请教别人，不会的题自然就解开了，而且会更加喜欢数学。在以后的课堂上，我会认真听讲，完成作业，更上一层楼。 张磊天生聪明，怯懦中夹杂着一些霸气。对人友善，讲正义守信用。数学老师说我有数学天赋，我来劲儿了，这次还真差一分满分😊😊😊只有想不到没有做不到！💪不逼自己一把还真的不知道自己有多“牛逼”💪💪 朱悦悦，我乐观向上、大大咧咧。在性格方面，我很外向，喜欢和朋友出去玩，还喜欢听音乐。在初中三年的学习以来，我的数学成绩起起伏伏，像一粒漂浮的灰尘，我认为是我学习方式不对，在我总结了学习方法之后，希望可以功夫不负有心人。感谢老师和同学三年以来的陪伴和支持，感谢各位老师的栽培，希望在剩下的时间里，我们可以共同进步，都考上理想的高中！ 慕欣辰二十一世纪著名的数学课代表，曾荣获“慕式”数学奖，最喜欢的课是体育，数学和下课，人见人爱，花见花开！除过数学老师，数学课成了我的主讲台，这次数学满分👏奥利给！！💪💪老师为有我这样自律优秀的学生而庆幸！为我点赞💪💪💪 焦淼，物理课代表。性格开朗，乐观向上。数学成绩不断上升，遥遥领先。找到了学习数学的方法！愿我们能够共同进步，一起进入自己理想的高中，走上人生巅峰！ 郭端，热爱运动，爱听歌，想成为一名导演。我虽然数学不是很优秀，但是我相信是我的方法还有所欠缺，我相信只要我能及时完成数学作业，上课不发呆，不开小差，把握好课堂上的时间，做题注重过程，端正态度，有不懂的问题多向同学请教，一定可以提升数学成绩，考上好的高中。😶 张伟，十四有余，是一颗星，一颗平凡的星，我因梦想而追求，我因追求而璀璨。我热情、开朗，且胆小、顽皮，同时也是一个粗心大意的人，我喜欢打乒乓球，下象棋，还有听笑话。热爱阅读，喜欢提问题，但人无完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，希望可以在以后的学习生活中有所进步！　 王睿，一个活泼开朗，乐观向上，稳重踏实，多才多艺的女孩。是十九班这个大团体的班长和化学课代表。初中三年的变化很大，从幼稚到成熟，从胆怯到勇敢，从脆弱到坚强……对于数学我的成绩呈现“W”形，还是在于我没有找到适合自己的学习方法，不会举一反三。对于学习我始终相信“如果梦想有徢径，那么这条名字一定叫努力”。希望以后能找到适合自己的学习方法，学好数学，考进自己理想的高中，成为茫茫宇宙中一颗璀璨的星星，努力在这银河里散发着自己的光！ 王思哲，是一个开朗的男孩，我刚上初中时，不太喜欢和别人交流，一人埋头苦干，慢慢不足就体现了出来，随着学习内容逐渐复杂，成绩慢慢有些退步，但我慢慢地与同学交流，交了一些好朋友也变得开朗活泼，与别人一起积极探讨问题，成绩也慢慢好了起来对数学也一直有着浓厚的兴趣，以后我会继续保持，做更好的自己！ 慕博仁，是一个活泼开朗，诚实善良的男生，喜欢打篮球，也喜欢画画，我没有办法用最华丽的语言来表扬自己，因为我的学习成绩并不优异，但是我会努力向前，脚踏实地的去奋斗，改掉懒散的坏习惯，把玩儿乐高、画画的那股劲用在学习上，争取拿到一个令人满意的成绩！ 焦倩，是一个乐观开朗的女生，喜欢看漫画，刷抖音，有一颗玻璃心，可以用“讲起道理小嘴巴巴，摊上事儿来眼泪花花”来形容，对于学习，我一直抱着三分钟热度，时而热忱，时而懈怠，心里总想着翻身，却不付出实际行动，这是我学习的最大阻石，以后会积极改正，正如政治课本上所说的，“少年有梦不应止于心动，更当付诸行动”最后，愿我像向日葵一样，永远向着光的方向生长！[太阳] 王昱博物理课代表，天生与众不同，对数学学习很有方法，敢于与问题挑战，数学课上大家都不举手的那道题就该我了😄😄但有一点书写比较潦草，经过数学老师多次的强调，反复的强调，我终于在这次期中考试中又一次满分！课堂上数学老师对我的夸奖，让我乐在其中🤭🤭🤭相信自己逢考必胜😄😄数学学习的排头兵，领头雁，老师相信我！💪💪💪 李昱娴，是一个活泼开朗，乐于助人，大大咧咧的女孩。在平时的数学学习中，我比较喜欢向周围的同学请教问题。在他们讲题的时候，我仿佛看到了他们身上散发着智慧的光芒。这使我交到了许多学霸朋友。但我缺少持之以恒的精神，并且总是马马虎虎。希望我可以一步一个脚印，努力提升自己。 梁子航，我积极乐观、阳光好动、乐于助人，我认为，尽自己所能，帮助到别人，是一件快乐的事情。我喜欢打篮球听音乐。感谢各位老师和同学们三年的陪伴，感谢三年的初中生活，让我成长了许多。希望今后的学习过程中老师和同学们能多多指导帮助我，我也要找到适合自己的学习方式，努力提高自己的数学成绩，增强自信，和大家一起共同进步！ 贺晨昱，担任本班的生活委员，我性格开朗，乐于助人，擅长打乒乓球和文艺表演。刚开始接触数学时，根本不知道从何下手，但在不断地锻炼中我的思维能力得到进一步提升,对数学有了更深层次的理解,做题时可以比之前更快的想出做题方法了。我会在今后的时间里，更加努力学习,取得更好的成绩,让我们一起加油，共同创造美好的未来！ 路晨，积极向上，乐观开朗，初中三年，从生人勿近到社交达人，只因身边有一群外向的朋友。在数学方面我的成绩一直跌宕起伏，从没达到过顶峰，也并未找到真正属于自己的捷径，只能够在一路上跌跌撞撞的前行，但是我从未放弃，因为我坚信“我就是我自己的救赎” 李佩佩，我的性格既不内向也不外向，不同时段不同场合，我给人的感觉也不一样。在这将近三年的初中学习中，我能够和同学之间互相友爱，互相帮助，共同探讨学习中遇到的困难和难题。这几年，我学到了很多知识，思想比以前有了很大提高，在学习中变得更加自觉，也成长的更成熟稳重并且结识了许多志同道合的好朋友。我喜欢追剧，追剧总是使我心情愉悦，但是也经常为了追剧而不舍昼夜，这也是一个不好的习惯。当然，我也十分清楚自己的不足，粗心大意总是是我考试失分的原因之一，有时候做事情只有三分钟热度。希望以后不管是学习还是生活，我都能更加独立自主。 贾淇博，一个普通的男孩，喜欢rap，刚上初中时成绩还算说的过去，但是很快又遇到了疫情，导致我的学习一路下滑，最近我开始找到了学习状态，开始向上了，心态放稳，但是我的偏科有点严重，我一定会改善的，我要努力考上一中，而这只需要再努力一点点。在考差的时候，我会失落，但是我不会深陷其中无法自拔，我所经历的一切都是为了我好，为了让我的生命更加完整，愿我们都能在这腥臭腐朽的日子里熠熠生辉，在这颠沛流离的生活里坚持不懈，哦，可能说的有点多，可能是晚上了吧，我不会在学习上再让父母更辛苦了，接下来的学习，我一定会努力，找出适合自己的学习路子，我相信我会考上一中，一定会的。最后我是一个普通的男孩，喜欢边听歌边写作业的那种普通…… 刘大为，性格开朗，喜欢运动，数学成绩不太好。学习上，我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学习方面，我的基础不够扎实，但我对学习的态度不敢怠慢，认真听讲，做好笔记，认真完成作业，及时复习，不懂的问题向老师和同学请教。希望大家一起努力奔向理想的高中。 安诗妙，是一个比较开朗、大大咧咧的女孩，喜欢听音乐和看小说，在初中三年，从胆怯到勇敢，从脆弱到坚强，对于我的数学绩，一直都是时高时低，但对数学的热情却丝毫未减。希望我能努习学习，努力向前。 活在自己的热爱里，而不是别人的眼光里！ 张哲，喜欢画画和看小说，呃，是一个开朗的男孩，学科比较偏于理科，擅长科目是生物和化学，但是对文科还是没有太多的信心，因为一开始数学不好，但是后面经过努力，数学成绩便有所提升，当然，我也是从小学到初中还是比较喜欢数学的，但还是在几个方面有所欠缺，比如在一些细节方面，我的数学额当然包括其他的科目还是有所欠缺的，因此，今后我会在课上多多注意，另一方面就是知识所学的各大章知识，不能笼统地串联起来，这也就导致我在一些特别难的大题中做题非常的困难，但在今后的学习中，我会迎难而上，努力克服这几个困难，在将来的中考中拿下自己心目中的分数！ 张浩哲，是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，并且有思想、聪明，团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上我能认真听课，作业能按时完成。希望我可以踏踏实实走好每一步，用实际行动证明自己，学思结合数形结合，达到自己心中所期待的目标！要有运筹帷幄，也有鸿鹄之志，揽九天与海月！ 王浩行，是个积极乐观的男孩，喜欢看一些课外书籍，同时虽然我并不是很活泼，但我也在不断进步。我的成绩虽然总体来说还好，但在一些学科不好。这也是因为我的贪玩导致的，所以在以后的时间里，我要付出更多的努力，相信付出总是会有回报的。也改掉自己粗心大意的毛病，在以后做到更加认真。在今后的时光里，不断克服挫折，应对挑战，成就更美好的未来！ 王振阳，对数学可谓爱不忍释，一往情深，在数学方面有比较高的天赋，虽然这次数学测试留下了遗憾，但我坚信“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。爱好听音乐和书法，我始终坚持要以快乐为中心来学习，让每天都过的充实。个人比较喜欢游戏，在游戏方面颇有建树。格言：“当危机四伏之时，愚者设障，智者筑桥”“生而自由，爱而无畏”。 祁山，我的爱好特别多，有看动漫，打篮球，踢足球，打乒乓球等，刚上初中时，我自我感觉良好，非常的不谦虚[囧]，但在两年后的今天我渐渐的懂了学习要谦虚，不能过于的不谦虚，不然就会像有的同学一样被人排挤。虽然说我的，成绩不好，但在这两年多中学到了同学们的优点，在为人处事上同学们对我的帮助很大。数学这门课老师说要“悟”但我每碰见一道难题，我就“埋头胡想”根本不顾及题的意思。幸好我有一群学霸同学[得意]，在我不会时，他们都会给我讲。希望我在以后的课堂上我可以认真听讲，积极完成作业。争取在七个月后考上自己满意的高中。 [嘿哈] 人生格言“木叶飞舞之处，火之意志生生不息！” 张健炜，活泼好动，笑起来时那一对虎牙，显得格外可爱，在学习数学方面其实很有天赋，但缺点是很难全神贯注，希望以后可以改掉这一缺点，成为更完美的自己！ 郭铭，看书和打游戏都是我的爱好。我想象力丰富，喜欢脑补幻想世界的东西。成绩经常随缘，体育常常令我头大不已，理科方面经常痛失满分。性格内向，时不时犯懒抽风。在以后的日子里，我要养成预复习的好习惯，积极向老师提问，努力自己的成绩，希望能和大家一起进步，共同努力，愿同学们都能考上自己理想的高中，实现自己的理想！ 谢澜，一个积极向上，乐于助人的女孩，我的兴趣爱好有很多，喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴、听音乐等等，是班上的副副班长和语文课代表。我比较擅长文科，但是理科始终对我不太友好，在数学学习上似乎并没有好的方法，常常因解不出一道题而难过，数学成绩也总是不太稳定，但是相比三年前那个对未来还很迷茫的谢澜，现在的我成绩进步了很多，而且也在努力的去寻找正确的学习方法，有了明确的目标，方向与理想，星光不问赶路人，时光不负有心人，我知道“放弃不难，但坚持一定很酷”，相信我一定可以不断超越自我，勇往直前，成为更好的自己，考上理想的高中 蒋佳敏，担任本班的语文课代表，我的数学成绩犹如过山车，忽高忽低，上至满分下至不及格，喜欢听数学课上有时的心灵鸡汤 😀😀因为大家都是有着想法的人，喜欢听听歌晒晒太阳睡个懒觉吃点零食和朋友在一起，经常流眼泪但又享受着在哭一场中看到的答案😊 在过去两年里，与大家探讨问题，挥洒汗水，这一点一滴都织成了最珍贵的回忆！数学老师七年级的一句“不好好学习明天就吃不到肉”我时刻铭记在心，风一直吹…… 有心人一直追，我也要努力向前跑，步履不停，趁着青春～～去博！ 段怡菲，相貌平平，是众多美女中的“小透明”，外人面前很文静，朋友面前话唠一个。智商一般，尤其是在理科上，脑子顿时“断路”，但在绘画方面还蛮有天赋，一股子认真劲全部反映在画面上。希望能把这股认真努力劲用在学习中，别让怯弱否定了自己，別让懒惰耽误了青春！熬过去就赢了！ 王绎涛，是一个性格开朗的大男孩。在刚上初中时对数学可谓头疼至极，而现在我对数学产生了乐趣，在课堂上能自觉做到认真听讲，积极回答问题。我爱好体育锻炼，喜欢打篮球，希望可以在日后的数学学习生涯中大显身手，展现最好的自己！ 郑士鉴擅长运动，英俊潇洒，风流倜傥，俊美洒脱，不同凡俗，面容黝黑，喜欢上物理数学生物课😄相信自己信自己才能行💪💪💪 崔妙蕾，是一个性格开朗的女孩，虽然我在老师面前很文静，但我在好朋友面前却很疯狂。我很喜欢学数学(也有可能是它比较简单，容易理解吧)，也比较擅长数学，虽然说擅长，但又考的不怎么优异，就一直在中间徘徊。我希望我以后的数学成绩能够出现在中上部。只要努力奋斗，就没有什么干不出来的事！清除障碍，努力冲向前！ 常天力，是一个内心坚强，外表柔弱的女孩。虽然平时爱好广泛，但是自己特长不足，在班集体中表现有些平庸，我希望自己能努力融入大家的学习圈生活圈。一直以来，我自己告诉自己要努力上劲，而且我也确实努力了，但成绩却原地踏步，不进不退，理科感觉做题就差那么一点点就会了，文科似乎只差最后临门一脚，所以我还在学法积累和探索，但愿我能尽快找到好方法，取得好成绩，最终考入好高中，实现好梦想！ 赵一帆，是一个乐观积极的女孩，我并不是非常活泼，但勤奋好学、努力踏实。对于数学我很热爱也比较擅长，遇到复杂的题目时会认真钻研，在不会做时会请教别人直到弄懂它。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”只要肯努力就一定会有收获！ 孙昊东，是一个热情乐观，活泼开朗的男生，担任我班生活委员和数学课代表。初中三年一晃而过，刚开始还很迷茫的我，现在已经成熟了许多。我热衷学习。我想，认真学习,是通往人生辉煌的途径,刻苦钻研,是开辟美好未来的基础,努力读书,创造自己的蓝天。让梦想在校园里起飞,努力读书,让理想在校园里闪光,认真学习,开学日,背好书包,向美好的未来出发,努力加油,开辟人生的辉煌!愿我在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀; 像赛马一般,越过一道又一道高栏; 让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。 李琰，我是一个积极乐观，开朗的男孩，善于交际，口才出众，并担任本班的政治课代表和校广播站长，从入校三年以来，我的数学成绩就如过山车一样直线下降，我也找过很多改进的方法，但效果并没有更好，希望在今后的学习中，能有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观精神和雄关漫道真如铁，而今迈步从头越的艰苦奋斗，我始终坚定怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月的信念，不惧挫折和艰险，坚定不移的走那条属于自己的人生之路！ 张卓立，现任政治课代表但在物理，化学方面有很高的造诣稳如泰山，性格沉稳，诚实大方，不拘小节，学习积极，是标准的三好学生，马迪的益友！ 申佳佳特长是绘画，喜欢科目是语文和数学，对熟悉的人来说乐观开朗，对陌生人来说是沉默寡言的微胖女孩，这应该就是人们常说的静若处子，动若脱兔吧！有时我觉得自己很好，但有时我却觉得自己不够好，我会努力！为我自己加油吧💪💪💪 席铮，一位数学，物理，化学狂热爱好者，兼历史课代表。对于学习，我总有满腔的热情与科学的方法，良好的方法可以让学习事半功倍。半山腰太挤了，我们得去山顶看看，只有努力过，才能领略山顶的美景。为了自己心中的信仰，即使荆棘遍地，也要化险为夷。以我之力，追我所愿，去往那无垢的星辰大海。 惠嫚，意为“聪慧的女孩”如果说聪明是基因遗传，那么懒惰就是后天形成，但我也在不断的去改变。我是一个资深的理科爱好者，但文科也不差（我好自恋[抠鼻]）。希望自己可以不断进步，有一天可以站在群山之巅俯视整个世界。愿在最好的年华里做最好的的自己，去仰望星辰大海！ 　　当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。 　　教育不可急躁冒进、拔苗助长；不可坐而论道、不务实际，不可一味灌输填塞、生吞活剥。 　　教育孩子是一种慢的艺术，每一个孩子都是一朵花，孩子不同，花期也不同。 　　教育是用已有的知识获取未有的知识，初学者重在态度习惯的培养，不在于死知识的传授。 　　高声斥责，严厉责骂，容易引起寒蝉效应，抑制孩子的思维发展，造成气氛压抑心情郁闷。 播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 相信明年的七月收获的是“51张灿烂的笑脸”！💪💪💪💪💪💪 　 　上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。 我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？ 我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：“人家已经尽力了嘛！” 我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬… 真奇怪？为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？ “上帝啊！为什么？”天上一片安静。 “唉！也许上帝抓蜗牛去了！” 好吧！松手了！ 反正上帝不管了，我还管什么？ 让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。 咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。 慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。 我看到满天的星斗多亮丽！ 咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？ 我忽然想起来了，莫非我错了？ 是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。