<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提高学校常规教学管理和学科教研活动水平,及时了解和指导“双减”背景下教育教学工作的开展,不断提升教育教学水平,11月11日下午,市教科院刘革非院长、郭冬娥主任一行七人对我校教育教学工作进行了督导评估。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">督导组首先深入课堂,分别听取了六年级语文、三年级数学、六年级英语、四年级道德与法治几门课程,了解教师的课堂教学情况及新课程理念在课堂中的实施情况,课后,各教研员与各授课教师进行了指导性交流,目标明确,针对性强,为我校教师更好更专业地发展成长指明了方向,我校教师一致认为受益匪浅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">市语文教研员郭主任和六年级组全体语文老师在张艳丽主任的组织下,观摩了六(1)班王姣老师的展示课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">市教科院郭冬娥主任听完王姣老师的课后给予了高度的评价:“出手即巅峰”,“这是我听起课来,可以说是前无古人的好课!”然后郭主任从三个方面作了精彩的点评。</p><p class="ql-block">(1)颜值担当,语言担当。</p><p class="ql-block">(2)对文本的解读非常到位,对课文分析做了精细化的处理。</p><p class="ql-block">(3)运用策略和办法突破难点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李丹妮老师的数学展示课在三(6)班进行,三年级全体数学教师参加,教科院张雄主任和我校何校长、梁主任参与听、评课,张主任对李老师的展示课给予了高度评价:李老师教学环节层层相扣,从课堂上也可以看出李老师对于课堂的驾驭能力是非常强的,巧妙的处理课堂的突发情况,用灵动的语言将学生带回课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈玲老师的英语展示课在六(8)班进行,全体英语教师参与听课,教科院姚达学主任和我校王校长参与听课,陈老师极具特色的教学设计给姚主任留下了深刻的印象,陈老师授课十分娴熟,教态亲切自然,先是读前进行听读,再进行细读,最后根据图片和信息提示复述课文都是十分符合新课改的原则。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">周燕老师的道德与法治展示课在四(13)班进行,四年级全体语文教师参加,教科院方彩云主任和我校黄校长、李主任参与听课。周老师扎实的基本功和巧妙的教学设计令方主任十分赞叹,周老师教态亲切自然、热情活泼,课堂氛围活跃,教学中周老师还能注意到学生发展性目标的实现,立足于学生的认知程度,进行贴近学生生活实际的小组活动,处处为学生着想,真正突出了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同时,教科院领导仔细查看了学校教育教学管理工作相关材料,对学校课程建设、教学计划、教研活动等教学教研常规工作的开展进行了深入、细致的检查,对我校教育教学中特色、亮点工作给予充分的肯定。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">检查结束后开展了总结交流会,督导组指出了我校教学管理、老师教案、课堂教学和学生作业中的突出亮点,如“学校管理规范”、“公开课活动开展扎实”“作业批改认真”等。作业方面,许靖主任指出,所有科目全批全改,学生错题都能及时更正且教师有复批,各科作业都没有空题。备课方面,夏丽娟主任指出,我校备课科目齐全,教师都有二次备课,有反思,集体研讨扎实。刘革非院长做了总结性评价:资料规范、完整齐备,教学安排内行,各项教学教研工作有条不紊。其他学科教研员也分别做了总结发言,同时也提出了针对性的建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,高校长做总结发言,对教科院来校检查指导工作表示感谢,教科院领导及教研员们的严谨与务实、鼓励与鞭策给我校领导和教师留下了深刻印象。我校也将借教科院现场指导的契机,扶摇直上,把这些宝贵意见与建议付诸教学实践,继续助推我校教育教学工作提质增效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教学评估工作,不仅是对我校教学常规工作的督导,更是对今后学校发展方向给予了及时有效地指导。我校将以本次评估验收为契机,立足教学之根本,继续加强教学管理,不断深化课堂改革,进一步理清工作思路,努力打造优良的育人环境。</p>