<p class="ql-block"> 水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。初冬，渐凉，却抵不住老师们执着的热情。为了更好地落实“双减”政策，提高课堂质量，推动教师专业化成长，促进教师不断提高课堂教学水平。2021年11月11日—11月12日，武隆区实验小学教育集团 “落实‘双减’要求，提高课堂质量”主题赛课活动在实验小学凤溪校区举行。此次活动虽已经进入尾声，但老师们的热情却不减。</p> <p class="ql-block"> “一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘。”参赛教师们经过精心准备，都纷纷亮出自己的“绝招”，一展风采，为各位评委和听课的老师们奉上一道道精美的课堂教学佳肴。</p> <p class="ql-block"> 龙婷老师执教的《青蛙写诗》，用动物界中的诗歌节引入课堂，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习欲望和积极性，同时，老师充分利用生活识字，学以致用，在教读课文内容时，注重引导学生说话。</p> <p class="ql-block"> 黄朝霞老师执教的《比尾巴》，把同学们带到了丰富有趣的动物王国，孩子们热情高涨，大家都想来参加比赛。在教学识字环节，黄老师采用讲故事等多种方法让学生自觉主动参与到课堂中，让学生在不知不觉中掌握生字。</p> <p class="ql-block"> 杨兴密老师执教的《寒号鸟》，整堂课精心设计，板书精美，杨老师富有亲和力，语言优美，同时采用多种方式指导学生朗读，让学生真切的感受到寒号鸟的处境。</p> <p class="ql-block"> 邓姮老师执教的《大自然的声音》，教学中让学生自主学习，分析“什么声音美妙”。通过让学生说话，体会到不同的季节风吹过树叶发出的不同声音。通过提示引导让学生一步步知道顶针的修辞手法。通过体会不同声音的特点来感受课文语言的美。</p> <p class="ql-block"> 陈凤老师执教的《西门豹治邺》，课前巧用学习单让学生预习时更有方法、更有方向。教学中通过抓关键词引导学生逐步体会西门豹的“智”，通过语文园地的交流平台来引导学生在写作中如何做到详略得当，并借助学习单进行课文复述。整堂课在一段精彩的课本剧中得到升华。</p> <p class="ql-block"> 陈瑜老师执教的《四季之美》，开课以视频着手，一下子吸引住了学生的注意。利用问题引导学生们进行自学。在教学中层层深入，一步一步引导学生由浅入深地把握课文内容，采用多种方式朗读，感受到四季的独特美丽，了解作者独特的观察点以及为人。</p> <p class="ql-block"> 张应琴老师执教的《夏天里的生长》，教学前充分利用课程资源，让学生明确本单元语文要素。教学中充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，借助图片唤醒学生的记忆，为他们搭好支架，激发学生的学习兴趣，培养了学生自主学习的习惯，为学生创造了良好的自主学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 除了参赛老师带来的精彩课堂以外，各教研组的教师都积极参与听课、观摩学习。各位评委认真负责，一丝不苟的进行打分、分析和评比，为赛课的顺利开展锦上添花。校领导的大力支持，更是这场活动成功举办的坚实后盾！</p> <p class="ql-block"> 评课环节，黄燕主任先对每堂课的板书、课堂设计及每位教师的精心准备予以肯定。然后针对此次的七堂课以及今后的语文教学提出三个关键词，“生长”、“共进”、“思考”。通过此次的活动，看到了每位老师的成长。并以此为契机，希望老师们要树立课程意识，在今后的教学中要从四个角度制定精准的教学目标，设计有效的活动，开展有意义学习。</p> <p class="ql-block"> 最后由冉校长总结，她以“四个好”为老师们在今后的教育教学中指明方向，她提出要抓好细节、及时关注学生。练好基本功为学生做好示范，用好身边的平台资源，磨好团队。</p> <p class="ql-block"> 此次赛课活动为在校教师提供了展现自我的机会，也充分体现了我校对各阶段教师的关心与呵护。我们欣喜的看到各位教师在快速成长，愿他们以此次比赛为契机，在实验小学这片沃土上，努力钻研教学，尽情展现教学魅力，取得更加优异的成绩。</p><p class="ql-block"> 多一份用心、多一份坚持、多一份专业、多一份积累!</p><p class="ql-block"> 历练优秀的品质，塑造完美的人生!实小教师在路上!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：罗明佳 黄小玉</p><p class="ql-block">审稿：黄燕</p>