<p class="ql-block"> 天气渐冷，为增强幼儿的体能，提高幼儿适应冬季寒冷环境的能力，培养幼儿不怕寒冷、坚强勇敢的意志品质，同时加强自主游戏研究力度，促进幼儿身心全面和谐发展，11月12日，在中班组组长的带领下，组织“如何开展冬季冰雪游戏”专题研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研从“幼儿冬季户外运动的益处、室内外的冬季冰雪游戏、存在的问题及处理办法、活动实施后的收集工作”四个方面进行深度剖析研讨。</p> <p class="ql-block">增强体育锻炼的益处：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 冬季户外体育活动是幼儿园体育游戏活动重要的组成部分，旨在通过冬季锻炼，增强幼儿体质，通过丰富多彩的冬季户外体育游戏活动，让孩子们走出教室，体会到真正的“冬季运动快乐”。根据户外运动的重要性，老师们分享了不同的看法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">多种多样的冰雪游戏：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过老师们的奇思妙想，想出了很多适合室内室外冰雪主题的游戏活动。室外活动有：“自制冰场、雪滑梯、冰雪迷宫、雪中足球、雪球投掷、踩脚印、堆雪人、雪城堡等”。室内活动有：“冻冰花、雪人涂色、雪地绘画、冰块小人、关于冰雪的一系列活动等”。</p><p class="ql-block"> 其中“冰雪迷宫、冰雪滑梯、冻冰花”特别的受老师们的喜爱。例如冰雪迷宫，大家就说出了很多种玩法，可以走迷宫、装饰迷宫、墙面上绘画等等。经过研究老师们想在幼儿园设计一处展示区，幼儿制作的作品投放到展示区进行分享。让幼儿更有参与感、成功感，收获更多的快乐。</p> <p class="ql-block">存在的问题及解决办法：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 面对家长的担忧和天气的变化,那么老师又如何组织幼儿参加户外活动呢?</p><p class="ql-block">一、让家长们知道,孩子并不是在幼儿园才容易生病,要让孩子加强锻炼,增强对外界环境的适应能力,这样宝宝才少生病。</p><p class="ql-block"> 幼儿冬季在室外接受阳光的照射与锻炼,体温调节能力就会加强,御寒能力也随之提高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、教师要注意游戏场地地面的安全性与适用性。</p><p class="ql-block"> 户外游戏场地是幼儿进行奔跑、跳跃、攀登等较剧烈运动的场所,活动前教师要仔细检查活动场所的安全性,做到地面无杂物,器械牢固安全等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、教师组织幼儿进行户外活动,要注重幼儿的个体差异,注意观察幼儿的身体状况,要根据天气变化,在锻炼前要做好准备活动。</p><p class="ql-block"> 参加准备活动能够使中枢神经的兴奋性提高,心脏和肺脏的功能加强,血液循环和物质代谢得到改善,更好地适应激烈运动的需要。由于冬季气候干燥寒冷,老师要教幼儿用鼻子呼吸,并注意呼吸的节律,不要大口喘气。</p> <p class="ql-block">活动实施后的收集工作：</p><p class="ql-block"> 思维碰撞的火花闪耀着最美的光彩。每一次的活动组织，老师们都在认真的记录着，留存着。本次教研活动，为教师提供了提升自己的平台，大家在一起畅所欲言，每一次都是一种成长。更为今后如何科学合理有效的组织户外游戏指明了方向！</p> <p class="ql-block"> 最后组长对本次教研活动做出总结，并对接下来的实施策略提出了行动建议。同时“要将传统的体育游戏融合进来，加大幼儿活动量，让孩子们在寒冷的冬天也能动起来，并且充分发挥教师支持、引导、合作的作用，提高自主游戏质量，促进幼儿成长。”</p>