落实“双减”润童心,年画课程传国粹

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<p class="ql-block ql-indent-1">在“双减”背景下,为进一步促进校园文化建设,促进学生全面发展,大黄山实小根据学生们的兴趣爱好和特长,精心打造了足球、手球、非洲鼓、合唱、陶笛、舞蹈、年画、智慧编程、象棋、创客等丰富多彩的延时课课程,学生根据自己的爱好参与到其中,最大限度的优化了学校教学资源。为孩子量身定做,让孩子在快乐中成长,在活动中进步!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">周五下午两节课后,孩子们期待的社团课时间到了,孩子们如约来到各社团教室,开启了快乐旅程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">年画是中国传统文化精髓,是一门古老的民间艺术。我校近年来一直进行年画传承与创新的实践研究,并开发校本课程。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">黄老师正在用风趣幽默的教学方式向学生介绍年画的由来,在一二年级学生心中种下年画的种子。低年级以认识年画为主,认识年画的色彩,在作品中学会搭配运用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中年级以画稿、刻版、印制为主。画、刻、印三步,稳扎稳打,中年级学生们对自己要求严格,他们不允许自己有一丝懈怠,再现了工匠精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在欢乐的时光中收获了一幅幅色彩丰富、造型生动的年画艺术作品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">高年级用电脑设计与创客教育相结合。创客教育能培养学生的创新和创造力,是3D打印、激光切割等相互交融综合性教育。李老师正在教学生用电脑设计年画画稿,通过使用激光切割、3D打印拓展年画刻版的方法。瞧!学生们面对复杂的电脑设计一点都不害怕呢,他们听课时兴致勃勃,做起设计来思路清晰。她们在省“领航杯”以及市级创客比赛中多次获得一等奖。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们在辅导老师的精心组织下,通过作品展示、现场比赛等不同形式,全面展示自己的个性特长与综合素质。每件手工作品、每个活动的身影……都承载着同学们的梦想,充分展示了同学们扎实、全面的综合素质和积极向上的精神面貌。大黄山实小将继续加强课后延时服务管理,尊重个体差异性,认真倾听学生和家长的心声。我相信,通过不懈努力和积极探索,我校的课后延时服务将更加多元化,让教育更暖人心!</p>

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