<p class="ql-block"> 为进一步推动课程改革，加强学校教育教学常规管理，确保教学常规工作的扎实推进，切实提高教育教学质量。2020年11月11日下午，实验学校小学部对全校教师的常规教学工作进行全面细致的检查。</p> <p class="ql-block"> 此次业务检查重点关注“双减”政策实施以来，我校在教学常规业务中展现出来的新亮点、创新点。侧重“减负”的同时不断“提质”！</p> <p class="ql-block"> 看，这就是我们老师们半学期的辛苦印证!</p> <p class="ql-block"> 认真检查，详细记录每一个值得大家学习的优点和不足之处。</p> <p class="ql-block"> 本次业务检查，全体教师都能按照学校的规定完成各项教学任务，备课态度认真，做到既备教材又备学生，既有组内集体备课，又有体现个性化教学的二次备课，内容具体详细、一丝不苟。其中也涌现出了很多优秀教案。</p> <p class="ql-block"> 教师们的教案完整细致，反思深刻，它的亮点之处，还体现在教师们能结合自己上课的实际二次备课，对教案作了增添、注解、勾画，使教案更具有完整性和有效性。大多数教案书写工整、规范，教学环节齐全、条理清楚、详案率高，而且各备课组有自己的新设计步骤及心得，能体现备课组的风格特点。</p> <p class="ql-block"> 学生的作业布置有广度，作业设计有维度，且大部分老师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用。</p> <p class="ql-block"> 课堂上的一句赞美，作业本上的一个对号，无时无刻给予孩子的都是一种向上的激励。每一个红色的对勾，勾勒的不仅仅是老师的耐心，更是一字一句审阅的认真负责。</p> <p class="ql-block"> 细节决定成败，习惯成就未来。把简单的事情做好就是不简单，把常规教学抓好就是高效教学。优秀的业务老师们严谨治学的体现，也是领导恪尽职守的体现。平时的点滴记录蕴含了老师们辛勤刻苦，认真负责的态度。</p> <p class="ql-block"> 一次检查，是一份收获，更是一次成长，相信在学校全体老师的努力下，每个孩子都会日益进步，我们的课堂也一定更加精彩，我们的教学工作一定能再上一个新台阶。</p>