得妥成佳话“双减” 线上碰撞共提升——成佳镇九年制学校、得妥镇中心小学校开展线上视频研讨活动

蒲江县成佳学校.青蒲基地

按照《成都市蒲江县对口帮扶甘孜州泸定县规划》总体要求，结合《蒲江县成佳镇九年制学校泸定县得妥镇中心小学校（2021-2022）对口帮扶计划》和当前疫情防控态势，11月12日下午，两校共同开展了线上视频研讨活动。双方学校校长、副校长、教务主任、语、数、体教研组长、骨干教师十余人参加了此次活动。活动分别由成佳学校副校长王帮贵和得妥学校副校长叶伟主持。 　　两校教研组长、骨干教师就教研教改、五项管理、“双减”提质等情况进行交流。成佳学校教务主任唐龙详细向兄弟学校同仁交流了在“双减”背景下，成佳学校的措施和做法：一是提高站位讲政治；二是宣讲动员凝思想；三是建立机制定标准；四是优化课程融五育；五是践行课改提质量；六是家校社企成合力。成佳学校数学教研组组长彭涛、骨干教师潘雪、朱静、程园园分别就“双减”政策下，教学设计精准、课堂效益提升、作业数量把控、作业形式多样化、作业层次差异性等问题进行了交流。得妥学校教务主任、数学教研组长、体艺组长也交流了他们的做法——开展“双减”课题研究，创设特色课程，增加操作性、生活化作业，注重“生本”的课堂建构等。 　　成佳学校校长陈国洪在会上强调，今后双方将创新研讨方式，加大结对互动的密度和效度；与时俱进，结合热点难点问题针对性研究；求同存异，借鉴优化，创新提质。得妥学校校长王君对此次成佳学校的互动分享表示真诚感谢，并邀请成佳学校在疫情控制住后，一定到得妥开展线下交流活动。 　　最后，双方还就贯彻“双减”，形成行动宣言：树立“以生为本”的教育观；贯彻“因材施教”的教学观；建构“益智增见”的课程观；落实“重质轻量”的作业观；坚定“全面发展”的成才观；圆润“多元科学”的评价观。 我们坚信慧得妥行、自然成佳。