观摩云端教研优秀案例、同步参与研讨互动

曦baby🎀

<p class="ql-block">  2021年11月11日,原计划定于由湖南省教育科学研究院组织的~线下湖南省幼儿园班级大型主题表演游戏优秀案例展示活动暨研讨活动,<span style="font-size: 18px;">并没有因为疫情的影响,采用了线上云端教研的方式如期进行,湖南省14 个市州的学前教育专干、教研员、园长、教师代表也从未停止学习的步伐,</span>通过观摩和研讨大型主题表演游戏,了解大型主题表演游戏设计与组织的策略。</p> <p class="ql-block">  11月11日上午,我园所有教师在教研组的组织安排下,观摩了2021年湖南省幼儿园班级大型主题表演游戏优秀案例《马戏团里的大狮子》与《不喜欢运动的国王》。</p> <p class="ql-block">  我们从案例中可以看到,幼儿的前期经验很丰富,老师为孩子们提供的材料数量丰富、材料多元、性质基本为低结构,整个活动幼儿能大胆想象进行操作与装扮,非常贴切生活,符合大班幼儿的年龄特点,教师除了提供时间、空间和基本材料外,很少干预幼儿的游戏,幼儿的自主性、创造性、合作性的能力很强。最后由株洲市芦淞教育幼稚园园长肖瑛为我们进行了专业引领。</p> <p class="ql-block">  下午,老师们集体观摩了表演游戏优秀案例《太阳妈妈的七个宝宝》《会打喷嚏的帽子》与《小公鸡借耳朵》的微格教研,运用三份观察记录表,分析中班表演游戏中幼儿的学习与发展、材料的适宜性、 游戏内容与作品的联系,探索表演游戏中教师观察、支持幼儿的策略与方法。最后由株洲市教科院学前教育教研员邓艳老师为我们专业引领中班幼儿游戏内容,梳理中班表演游戏设计与组织的相关策略。</p> <p class="ql-block">  11月12日上午,小班组老师集体观摩了《小猪变干净了》《小羊和狼》和《拔萝卜》小班大型主题表演游戏的优秀案例,通过观察分析教师、幼儿在游戏中的行为表现,提升教师观察和解读师 幼行为的能力。最后由长沙市教育科学研究院教研员薛婷婷为我们进行专业引领。</p> <p class="ql-block">  下班后,老师们集体在会议室进行云端教研研讨活动。在园所集体研讨中,我们就表演游戏的概念,活动的设计、材料的准备、老师的引导进行了交流讨论,分别分享了自己在云端教研中的收获与感想。</p> <p class="ql-block">  特别感谢由湖南省教科院启动的智慧管理系统,通过学前教研员及后台工作人员的精心筹备,带给我们罗依溪中心幼儿园的老师们这一场观摩学习“饕餮大餐”,我们将学以致用,将本次培训的所有收获运用到今后的实践工作中去,携手促进乡镇幼儿园的发展。</p> <p class="ql-block"> 图文编辑:宋晨曦</p><p class="ql-block"> 责任审核:陈有兰</p>

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