<p class="ql-block"> “双减”政策开展以来，浐灞三十二小学积极构建“双减”背景下学校的教育新样态重视学生的多样化发展。浐灞第三十二小学四年级数学组的老师们经过几周静下心来对“如何实现数学实践活动，实现学生全面发展”主题的集体研讨，我们重新认识了数学实践活动的教育价值，更新了教师的教育观。在充分考虑实践的育人价值，实现学生全面发展的目标提前下，开展此次实践活动。</p> <p class="ql-block"> 经过我们的精心挑选，纸魔方这种能够培养孩子的观察力与注意力的活动,得到大家的一致认可，成为了这次活动的主题。</p><p class="ql-block"> 快来看看和浐灞第三十二小学的同学们纸魔方怎么做吧！！</p> 班级争霸 <p class="ql-block"> 比赛以班级为单位开展。前期，各班数学老师做了精心指导，同学们兴致勃勃，信心十足。在老师的指导下，手指翻飞，头脑灵动，智慧在指尖萦绕，思维在数字间闪烁！</p> 纸魔方之谁是“纸魔王” <p class="ql-block"> 虽然初冬寒意渐浓，但四年级的孩子们热情高涨，丝毫未觉。我们每个班级的数学达人又举行了一场别开生面的“玩转数学之纸魔方”最终回较量，看看谁是“纸魔王”。</p> <p class="ql-block"> 现在就让我们的“纸魔王”李雨轩同学来给我们演示一下纸魔方怎么玩！</p> <p class="ql-block"> 这次实践活动通过纸魔方让学生在折纸的过程中学会思考,鼓励学生开动脑筋发散思维，寻找解决方法，发展创新思维和开放意识。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>