<p class="ql-block">新学期文化里小学正在积极实施“双减”政策，“双减”政策落地后，减负提质多措并举，校内校外同时发力，治乱，减负，防风险；改革，转型，促提升。</p> <p class="ql-block">我校要求每位教师做到严控书面作业量。一、二年级教师做到不给学生留书面家庭作业，教师根据每天的教学内容设计以听、说、读、操作和体育锻炼为主的家庭作业，引导学生每天坚持不少于20分钟的阅读和不少于30分钟的体育锻炼；三至六年级每周由班级各科教师协调，以中等水平的学生为标准，提高作业质量，实行分层布置，严格控制好每天作业总量，书面作业时间不超过60分钟。引导学生合理安排学习和休息时间，进行体育锻炼，加强读物管理，彰显学校阅读特色，突出学生动手实践能力培养。</p> 落实“双减”课程先行 <p class="ql-block">创新教学方式，实现高效课堂负不等于不学、不考，也不等于降低教学难度。要想让学生学得轻松，关键在于提高课堂教学效率。学校力求在教学中杜绝低效和无效课堂，每周四下午以备课组为单位进行集体教研，发挥集体智慧，向课堂四十分钟要效益。</p> <p class="ql-block">为了提高青年教师教学水平,给青年教师提供展示专业成长的平台，营造互助学习、互动交流的良好教研氛围，促进学校教育教学工作稳步发展，文化里小学于11月2日“聚焦学科素养提升，促进教师专业发展”青年教师展示课活动拉开序幕。</p> 落实“双减”创新作业为要 <p class="ql-block"><b>阅读篇</b></p> <p class="ql-block"><b>演讲篇</b></p> <p class="ql-block"><b>体育篇</b></p> <p class="ql-block"><b>导图篇</b></p> <p class="ql-block"><b>美术科学整合篇</b></p> <p class="ql-block">五六年级叶贴画</p> <p class="ql-block">文化里小学通过加强组织领导，加强宣传引导，加强自查自纠，加强家校合作，强化教师职责、减轻家长负担，开拓新思路、完善新手段，确保 “双减”工作落地、落实，力争使每位学生和家长都有幸福感、获得感和安全感。</p><p class="ql-block">编辑：刘蕊</p><p class="ql-block">图片：各学科教师</p>