数学游戏《图形身份证》

Sun

<p class="ql-block">  今天我们一起来玩一玩《亲子手册》P16.“图形宝宝在哪里”的游戏吧~</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">游戏目标:</b></p><p class="ql-block">1.分析、比较图形的颜色、形状特征,初步体验图形具有颜色、形状双重特征。</p><p class="ql-block">2.能正确使用颜色、形状标记表示图形的颜色、形状特征。</p><p class="ql-block">3.能较专注地进行操作,并用“X色的X形”表述图形的特征。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">需要材料:</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">教育建议:</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> </b>家长与幼儿散步、游玩时,有意识地引导幼儿观看四周的景物,鼓励幼儿讲述周围生活中物体的形状、颜色等特征,如红色的小轿车、蓝色的方形积木等,进一步帮助幼儿体验物体的多重特征。</p>

图形

幼儿

特征

形状

颜色

体验

游戏

物体

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