乐享数学，算出精彩———记草坡中心小学计算能力自我检测活动

逗号儿

点线画圈勾勒大千世界，加减乘除演绎无限苍穹。计算能力是每个学生必须具备的一项基本素质，计算能力的高低直接影响学生学习的质量。小学阶段培养学生的计算能力更是小学数学的一项重要任务，是学生今后学好数学的基础。 　　为了进一步提高学生的计算能力，培养良好的计算习惯，提升学生的数学逻辑思维意识，草坡中心小学决定举办“计算能力自我检测”活动。 研讨、制定方案 　　活动前，石霞校长带领全体数学教师教研讨论，商讨题型，确定题目。2021年11月5日“计算能力自我检测”活动开始了。本次活动由1～6年级学生全员参与，旨在引导学生对基础知识学习的重视，促进学生数感的全面提升，鼓励更多的同学关注数学，热爱数学。此次检测包括口算、列竖式计算、脱式计算、解方程四种题型，在坚持科学性和灵活性的同时，又有一定的量和难度。 算出“精彩” 铃声一响，每位学生迅速进入状态，全神贯注地，做好“作战”准备。 　　活动中，同学们认真工整地书写、作答，细心演算、细致验算。教室里，只听得笔尖在纸上“刷刷”游走的声音，有的同学眉头紧锁，有的同学下笔如飞，都力争在有限时间里计算出最多的算式，仿佛个个都要争当“计算小能手”。 硕果累累 　　计算题犹如百级阶梯，他们拾级而上，奋力攀登，最终，部分同学摘取了胜利的果实，收获了成功的喜悦，荣获了“计算王者”的称号，愿我们的小王者们继续努力，勇攀高峰。 　　获奖的孩子上台领奖，脸上都洋溢着喜悦的笑容。 　　“学数学，其乐无穷，用数学，无处不在，爱数学，受益终身”。通过这次活动学生们在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵，也是对学生注意力、记忆力、理解力和思维发展能力的一种综合性测试 。既培养了学生认真、严谨的学习态度，激发了学生计算兴趣，还锻炼了学生的计算能力。同时，这次活动也使老师们及时了解了学生计算方面存在的问题，找出差距并进行反思，切实提升了计算教学的有效性。