“恒美”少年邀你畅游科学天地(二)

甘肃省人民医院

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="font-size:22px;">🌋</span><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 小小火山 🌋</span></p> <p class="ql-block">  科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性为一体的活动。能在最大限度上激发学生对科学活动的兴趣,满足学生的探索欲望。在小实验中,学生不仅能玩得开心,还能轻松地学会老师所要求他们掌握的知识。科学小实验不仅能帮助学生理解一些简单的科学现象和知识,而且能提高学生动手、动脑能力。</p> <p class="ql-block">  好奇心是孩子的天性,对科学兴趣的引导和培养要从小抓起。为激发学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的探索精神和实践能力,促进学生科学素养全面提升。老师教给大家一个火山爆发的小实验!</p> <p class="ql-block"> 实验名称:小小火山</p> <p class="ql-block">实验所需材料:矿泉水瓶、一次性纸杯、勺子、筷子、小苏打、白醋、洗洁精,红色颜料。</p> <p class="ql-block">实验过程:请同学们观看视频</p> <p class="ql-block">  同学们制作的小小火山,简单有趣,简单实用。制作过程严谨有序、有条不紊!</p> <p class="ql-block">  看一个个认真的小眼神,一个个谨慎的动作!</p> <p class="ql-block">  大家快看,小火山爆发啦,好震撼呀!</p> <p class="ql-block">  同学们是不是很疑惑呀?火山为什么会爆发呀?下面老师告诉你!</p> <p class="ql-block">  通过动手操作,同学们深刻感受到了科学的实用和有趣,体会到了创新探索带来的成长快乐,<span style="font-size:18px;">培养了他们的动手操作能力。</span>通过原理探索,同学们意识到了在日常生活中多发现、多捕捉、多思索,就会发现科学就在身边,创造源于生活!</p> <p class="ql-block">  科技成就未来,少年必筑辉煌。广阔的宇宙,期待着少年的展翅;无垠的海洋,等待着少年的遨游。每一次的认真都会成为少年永存的记忆,探索科学、创新实践的种子已在孩子们心中悄然生根、发芽….</p>

科学

学生

实验

同学

少年

探索

火山

小小

动手

培养