以检查促规范,以规范促提升——林场小学教案、作业检查活动

林场教育

<p class="ql-block">  为加强学校教学常规管理,进一步促进课堂教学改革,有效落实双减政策,提升课堂效率以及提高教师业务素养。林场小学领导组对全校教师的教案、学生作业进行了细致的检查,并给予老师详细的指导。</p> <p class="ql-block">  一排排、一摞摞的作业本,老师们的教案、听课记录、作业批改记录在桌子上摆放地整整齐齐。</p> <p class="ql-block">  领导组教师用心查看,将检查结果详实记录在检查表上,并将存在问题梳理归类,对工作扎实的老师给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题提出中肯建议,以促使老师们及时改进。一次检查就是一次促进,相信在教学常规检查中,教师的专业素养能得到稳步提升,教学质量会跃上新的高度。</p> <p class="ql-block">  大部分教师作业适量、适度,均能及时批改作业,有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改,教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。</p> <p class="ql-block">  一节节规范的备课,体现了老师们敬业的态度和解读教材的专业能力。</p> <p class="ql-block">  一本本书写认真、规范的听课记录;一条条课程建议和感悟,反应了我校教师讲学习进行到底的精神!</p> <p class="ql-block">  从检查来看,林场小学教师备课都能按教学环节备课,大部分老师的备课书写字迹清晰端正、规范并配有适当的小插图;教学过程详细,重难点把握准确到位;教法、学法,教学过程清楚,层次分明;有详细的板书设计;课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发。</p> <p class="ql-block">  精心地备好每一节课,细心地批改每一份作业,耐心地培育每一株幼苗。让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长,让每位学生的人生因我们的付出而精彩!</p> <p class="ql-block">  教学常规是林场学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶!</p>

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