<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.知道水果有营养，经常吃水果对身体有好处。2.了解吃水果前要讲卫生。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">仿真水果、 课件。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">1.教师通过摸水果的游戏导入。</p><p class="ql-block">(1)教师:秋天到了，水果都成熟了。小航最爱吃水果了，这不，他采了些水果，都 藏在袋子里了，我们来猜一猜他都采了哪些好吃的水果吧!</p><p class="ql-block">(2)请一个小朋友上来摸一摸并猜一猜是什么水果。</p><p class="ql-block">教师:请你来摸一摸， 这个水果是什么形状的?摸上去是软软的还是硬硬的?你猜猜这 是什么水果? (幼儿说出答案再拿出来)你吃过这种水果吗?该怎么吃?是什么味道的? (引导幼儿回答)</p><p class="ql-block">(3) 再请一个小朋友上来摸，说出形状、颜色让其他人猜。</p><p class="ql-block">教师:请你偷偷看一看， 这个是什么水果?但不能直接说出来哦。我们让其他宝宝猜猜，你把看到的水果的形状、颜色都告诉他们。</p><p class="ql-block">引导幼儿描述，让其他幼儿猜，然后说一说 各种水果的味道、吃法和营养价值。</p><p class="ql-block">2.通过故事引出主题。</p><p class="ql-block">教师:小航也非常喜欢吃水果，他说自己刚才吃完水果就肚子疼了，让我们一起看看是 怎么回事? (观看课件)</p><p class="ql-block">教师:看看他拿水果的手上有什么?</p><p class="ql-block">幼儿:手还没洗就吃了，不卫生。</p><p class="ql-block">教师:对，手上有很多细菌，不洗手就吃东西，会把细菌吃到肚子里，引起肠胃炎，就得去医院了。</p><p class="ql-block">教师:水果上有什么呢?</p><p class="ql-block">幼儿:水果上有脏东西，水果也没洗就吃了，不卫生。</p><p class="ql-block">教师:水果皮上有很多农药，清洗干净了才能吃。特别是连皮吃的水果还可以用盐水泡泡，这样会更干净、更安全。</p><p class="ql-block">活动延伸：</p><p class="ql-block">请幼儿互相讨论除了吃水果前要洗手，吃水果时也要把水果洗干净！最后请小朋友清洗水果，老师切块分享。</p>