浅谈《双减之后，我们应该怎么做》有感

安康De燕子

高新一小五（3）班王千业妈妈 首先，感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。为了更好的聆听，我提前到达会场，选了第三排正中的位置，家长朋友们陆续到达会场，我发现好多都是熟悉的面孔（尤其优秀父母上台领奖时），大都是黎明脚步跑团的跑友，虽然都带着口罩，但当眼神有所交集时，我们都会意一笑，果然爱跑步的人大都很优秀。 听了陈校的讲座，受益匪浅，陈校从各个层面剖析了双减所带来的有益变化，“双减”工作，“减”的是学生的额外负担，“增”的是学生的素质提升；“减”的是家长的教育焦虑，“增”的是全社会的幸福指数。学校课堂是学生获得各类知识的主要场所，让学生在课堂上学会、学足、学好，是“双减”取得实效的关键。“双减”实施后，孩子的空闲时间多了很多，如何安排？对家长有什么样的影响？”双减“实施后，拼的是什么？说白了，拼的是家庭教育，那么我们父母就应该好好思考这个话题，这也是今天话题的重中之重。 家庭教育从古至今就是一个深刻的话题，从以往的教育部出台指导意见，到今年10月23日《家庭教育促进法》的颁布，第九十八号主席令的下达意味着国家对家庭教育的高度重视，说白了“你的娃，主席都操心着”。在国家政策的支持下，往大了说，我们是为党育人，为国育才。往小了说，我们每个家庭都想望子成龙，望女成凤。那么，我们应该怎么做呢？ 一、在思想上我们要正确认识双减和家庭教育的关系及每个阶段的主要培养目标。具体点儿说：对于小学生，我个人认为不一定要在成绩上非得答多高的分数，但在小学阶段一定帮孩子养成良好的学习习惯，培养孩子学习的兴趣，反过来讲，孩子如果有了学习兴趣和良好的学习习惯，那他的学习成绩往往也不可能差；初中、高中在小学培养好学习习惯和兴趣的基础上，培养孩子自学的能力。 二、家里必须给孩子营造一个好的家庭环境和学习氛围。家居环境要卫生整洁、可以适当地养一些绿植，既可以净化空气又可以美化环境，孩子学习累了看看对眼睛也好。把书房利用好，书架上放一些针对自己孩子需要高品质的课外读物，父母要和谐快乐的相处，让孩子感觉父母是相亲相爱的，并且父母都爱他，在关爱和家庭和睦中长大的孩子一般不容易产生逆反。然后，还要为孩子营造一个浓浓的学习氛围，孩子学习时父母在家尽量不要看电视和玩儿手机，应该陪孩子一起看书学习，而不是流于形式的告诉孩子你好好学习去吧，然后家长看电视的看电视、玩手机的玩手机，言传不如身教，你让孩子学习你家长也得学，你不让孩子玩手机那你家长就决不能玩，家长要以身作则。 三、家长要跟老师勤沟通。孩子每天将近十个小时在学校里度过，家长不能把孩子送到学校后就算完成任务了，你得了解孩子在学校的表现，那就得通过老师，你的任务是管理你自己家的一个孩子，老师得管理几十个孩子，所以家长要主动与老师尤其是班主任老师勤沟通，发现孩子不好的苗头马上要想办法制止住，还有你鼓励孩子一句孩子学习都挺有动力，要是老师在合适的时候及时鼓励一下，那效果就更好了，所以说，家长要与老师保持联系，教育孩子要家长和老师一起配合。四、帮助孩子和同学建立良好的人际关系。家长除了要关注孩子的学习以外，还要帮助孩子创造和同学交流的机会，如：周末和家长朋友一起带孩子到球馆打打球，或者到户外游玩拓展，既让孩子劳逸结合放松下心情，同时自己也多交几个家长朋友，关键是通过和其他家长的交流，也可以从侧面了解自己孩子在学校的表现，尤其是孩子最要好同学的家长，而且要教育孩子和人相处要懂得包容和谦让，良好的人际关系对于成长中的孩子非常重要，这对他以后上大学和走上社会都有帮助。五、家长要多读书和学习。这是老生常谈的一个话题：家长好好学习，孩子天天向上。我们家长一定要多读书和学习，除了多读一些跟教育孩子相关的书籍，还要广泛大量的阅读；有机会多向把孩子教育得比较优秀的家长取经，争取让自己的孩子少走弯路。还有多听新闻了解国家的形势，和孩子聊天的时候也许会谈到国家大事，不要让孩子觉得爸妈什么也不知道，在他面前要让他觉得我的父母知道的真多，这方面让他信服你，在涉及学习方面的事儿，你说他时他才会更听你的。 总之，家长在方方面面都要为孩子做好规划，把教育孩子放到家庭的头等大事来做，因为孩子的成长是不可逆的，只要错过就再也不可能重来，而且任何事业上的成功都弥补不了对孩子在教育上的缺失，让我们一起携起手来，相互学习，共同做好家庭教育。同时把陈校推荐的三本书，大家有机会可以买来看看，第一本就是《论语》，老祖宗留下来的哲理，《论语》中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位。第二本是教育部出版的《儿童教育指南》，指导我们家长在每一个年龄阶段如何养育孩子。第三本是《家庭教育》，潍坊的家庭教育已经在全国领跑十余年，由潍坊出版的第二版的《家庭教育》，指导我们0～18岁如何做好孩子的教育，很细化的做了详细介绍。希望对我们有所裨益。