青年教师展风采,教学比武促成长 ——全县中小学课堂教学改革教学竞赛

缘来

<p class="ql-block">  青年教师的培养是教师队伍建设的重要任务 ,教学比武是促进青年教师成长的快速途径 。为构建高效课堂 ,深化课堂改革 ,搭建青年教师专业成长的平台 ,提高青年教师的业务素养和专业水平 ,在县教研室精心组织下 ,我县教学比武活动于2021年11月10日至12日,在县芙蓉学校如期举行 。有高中四位老师,初中15位老师和小学13位老师参加了本次活动 。他们深入钻研教材 ,精心设计教学环节 ,制作精美的课件 ,展现个人风采,各显神通 。</p> <p class="ql-block">  陈晚华老师的微课《短歌行》让我们体会到了诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情,课上让我们感受到了曹操“忧”而奋发的精神。教育学生不断学习,不断进取。努力成为优秀人才 。为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的力量 。</p> <p class="ql-block">  王振老师的微课《念奴娇,赤壁怀古 》在精彩的视频朗诵中让我们了解了作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷 ,理解了“人生如梦”的思想情绪 。</p> <p class="ql-block">  刘艳婷老师的《观沧海》带我们登上了碣石山,在刘老师的课堂上 ,我们真切感受到了曹操宏伟的政治抱负 。学生通过激情澎湃的反复朗读,把课堂气氛推向了高潮 。</p> <p class="ql-block">  杨于兰老师的《散步》,在课中极具亲和力 ,从同学们积极的课上态度 ,就能知道学生也沉醉在杨老师的课堂 。杨老师注重把语文与生活联系 ,使语文贴近生活 ,并充分发挥了学生的主体作用 。</p> <p class="ql-block">  王丽君老师人美声甜 ,《金色花》一课带给我们的不仅有知识的传播 ,更让我们体会到了文章字里行间蕴藏的深厚感情 ,体验到人间至亲至爱的亲情 。课堂上以朗读贯穿始终 ,让每个学生通过充分的朗读更好的感悟文本 ,中间的表演朗读把课堂气氛推向了高潮 。</p> <p class="ql-block">  王玲媛老师的《陈太丘与友期 》一课中,课堂气氛活跃 ,让学生自主学习,合作探究 ,教师在课中起引导作用 ,完美的完成了本课的学习任务,让学生学习到了古人诚实守信,尊重他人的美德 。</p> <p class="ql-block">  经过评委们认真评比,本次活动评选出高中一等奖二名二等奖二名,初中一等奖六名二等奖九名 ,小学一等奖五名二等奖八名。比赛不仅给参赛的选手提供了很好的展示平台 ,也为其他老师创造了互相学习 ,互相交流的机会 ,推动了教师的专业成长 ,营造了浓厚的教研氛围 。教学是一门艺术 ,艺术的生命在于创新 ,创新的生命在于学习 。教师教学比武活动意义深远 ,他不仅展示了教师深远的教学思想,也提醒着我们不忘教育的本心。相信青年教师能以此次活动为契机 ,不断学习 ,不断钻研 ,使自己成为一名更加优秀的教师 。</p> <p class="ql-block">  尽己所能,信心如磐;凝心聚智,合力共赢。</p>

老师

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比武

学生

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