<p class="ql-block"> 伟大的教育家杜威先生说过：“儿童有调查和探究的本能，探索是儿童的本能冲动，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点。</p> <p class="ql-block"> 对此，我们根据孩子们的兴趣，围绕“手”这一由孩子生活生发的主题，多角度地为幼儿提供机会和创设相关情境，引导孩子们用无穷的想象和创新思维去感知手的世界，让幼儿感受到手的神奇。</p> 缘起 <p class="ql-block"> 我有一双小小手，一只左来一只右。我们每个人都有两只手，能帮助我们做很多事。小班的小朋友们活泼好动，主要通过手来接触和感知事物。对于手，我们并不陌生，但是依然还有很多奥秘等着我们去探索!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大大的指头是拇指</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">拇指旁边是食指</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">最长的指头是中指</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中指旁边的是无名指</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">最小的指头是小指</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">这是我们的小小手</p><p class="ql-block"><br></p> 02认识指纹 <p class="ql-block"> 老师向我们介绍了我们每个人的指纹都是不一样的</p> 指纹大集合 <p class="ql-block"> 小朋友们都留下了属于自己独特的指纹</p> <p class="ql-block"> </p> 指纹的类型 <p class="ql-block">①弓形指纹：在手指肚上纹形像弓一样弯曲，纹路呈不规则形状。</p><p class="ql-block">②簸箕形指纹：在手指肚上纹线是一边开口的，纹路呈簸箕形。</p><p class="ql-block">③斗形指纹：在手指肚上有同心圆或螺旋纹线，纹路形状看上去像水中旋涡。</p> 指纹在生活中的运用 <p class="ql-block" style="text-align: center;">手机指纹</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">家中的指纹识别</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">爸爸妈妈上班的指纹识别</p> <p class="ql-block"> 教师总结：在观察中使幼儿体会到每个人的手都是不一样的，同时也可了解了指纹的类型，认识到小小的指纹大大的用途。</p> 小手本领大 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 黄老师：“小朋友们，我们认识了自己的小手，那你们的小手都有哪些本领吗？”</p> 生活中的发现 <p class="ql-block"> 看，我的小手太厉害啦，都没有让东西掉下来</p> <p class="ql-block"> 我的小手会擦桌子，整理我们的桌子，不让桌上有垃圾</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 我的小手可以拿玩具</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 我的小手可以收拾衣帽橱</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我的小手可以整理毛巾</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 我的小手可以手指点读</p> 技能中的发现 <p class="ql-block" style="text-align: center;">看，我的小手会搬板凳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">看！我的小手会拉拉链</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">生活技能大比拼</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我的小手可以捡树叶🍂</p> <p class="ql-block"> 教师总结：在有趣的观察、体验中，孩子们第一次惊喜地发现，原来小手能帮助我们做这么多事情！</p> 如果只有一只手 <p class="ql-block" style="text-align: center;">我可以一只手喝奶，但是会洒到身上😄</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我一只手穿鞋子，可能会穿不好呦😊</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一只手怎么洗手这样会不会洗不干净呢</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一只手翻书好麻烦，会不会翻多呢</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教师总结：刚开始体验的时候，孩子们都觉得只有一只手很新奇、很好玩，但是体验到后来很多孩子觉得，只有一只手实在是太不方便了。所以啊，我们一定要保护好我们的小手哦~</p> 爱护小小手 <p class="ql-block"> 孩子们每天用小手做许多事情，却不知道怎样保护小手？他们常把小手伸进缝隙里玩耍，还会有吮吸手指、啃指甲盖的不良习惯，这些行为不仅不卫生，还存在很大危险隐患。我们也动脑筋想出了许多保护小手的好方法，一起去看一看吧~</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">给小手洗洗干净</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">勤洗小手</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">老师帮我们涂护手霜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">不去触碰尖锐物</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 培养孩子的生活自理能力是他们成长，并勇敢走向生活的第一步。而在幼儿园阶段，尤其是小班孩子年龄小，生活自理能力相对较弱。平时在生活中，家里大人也包办比较多，所以小班会有很多孩子不会自己穿衣服和鞋子。在这个课程里，我们不仅希望孩子能觉察手对自己生活的重要性，更希望让孩子看到自己能力的展现，希望他们获得自信心去从事各种活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【弘德教育】</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">寒亭区海王幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">地址：寒亭区通亭街5229号海王花园内</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">电话：15206300818</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">潍坊工福街幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">地址：奎文区福寿街与四平路路口往东路北游麟路10号</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">电话：18660609966</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">潍坊市奎文区胡西幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">地址：奎文区东风街新华路交叉口东北角（原沃尔玛西邻）</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">电话：13361553966</p>