立德树人强根本 教师发展育新篇—2021年长春市初中英语市级骨干教师认定培训纪实

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<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">  雪至方知冬来。伴着今年的第一场雪,长春市市级学科骨干教师认定培训第五期培训班如期开班。长春市初中英语市级骨干教师培养对象在长春教育学院一楼阶梯教室汇聚一堂,开始了此次的培训活动。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">开班仪式</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 在开班仪式上,长春教育学院黄锐副院长致辞。她引用了习近平总书记的一句话:幸福是奋斗出来的!教师的幸福就是让每一个学生都找到适合自己成长的道路。她告诉参会教师:人生只追求一件事--追求卓越,作为骨干教师就要有更高的格局,做人师。她让老师们铭记:人的全部生命在于思想,人因思想而伟大!要善于、勤于反思,把每一道题当成课题来研究,做一个有发展能提升的新时代骨干教师!此次</b><b style="font-size:20px;">开班仪式由学院继教处副处长韩冬梅主持,教育学院继教处处长周士玲出席了此次开班仪式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  最后由班主任马丽老师讲培训要求。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">第一课:《全面贯彻党的教育方针 落实立德树人根本任务》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主讲:长春教育学院院长 赵有生教授</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 赵院长解读了党的教育方针,明确了立德树人的根本任务,生动具体的阐述了五育并举的内涵,强调了三全育人的重要性。赵院长指出:教师要践行师德,就要学会教学、学会育人、学会发展,提升四大基本能力--师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力,这样才能成为智慧型的好老师,才能培养出合格的社会主义建设者和接班人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">第二课:《新时代背景下初中英语教师的素养和能力》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主讲:东北师大附中净月实验学校 乔阔</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 乔阔校长紧紧围绕人民教育家于漪老师的9句真言展开培训。她解读了一核、四层、四翼的新高考评价体系,指导骨干教师如何建立语法框架,并用案例详细解说了初中英语课堂的九大教学误区;乔校长还以自身的成长经历现场说法,强力提倡和推荐合作学习。她告诫广大骨干教师:既要能沉得下去,有积淀和底蕴;又要能浮得上来,有高度和广度。最后,乔校长以“麻袋、口袋和脑袋”为喻,希望广大骨干教师培训之后有收获、有反思,最终化为实际行动!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">第三课:《基于项目式学习的评价改革与实践探索》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主讲:长春市第二实验中学 赵锦红</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 赵锦红老师用大数据分析中考命题的变迁及其带给教学的影响;她利用中考新题型与骨干教师互动探索新方法、新思路;她从语言知识和语言技能两个方面、听说读写四个维度阐述评价的标准和相应的项目活动。赵老师还用具体鲜活的案例进一步引领骨干教师深入理解和学习项目式学习法。最后,赵老师赠言:共享 共研 共进 让我们不忘初心、牢记使命,携手同行共筑长春教育梦。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">第四课:《交互式英语阅读教学活动设计与案例分析》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主讲:东北师范大学 解冰</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 解冰老师不仅以一口纯正流利的英语口语震撼全场,更是以生动多样的授课方式,几度让课堂充满笑声和歌声,在轻松愉悦的氛围中为学员们演绎了如何让阅读教学课堂互动更加高效。要想避免阅读课中不会读、读不懂的恶性循环,解老师告诉大家:要通过有效的师本、师生、生生、生本的互动活动。为了让学员切实感受到有互动的课堂才是学生能真正成长的课堂,她与骨干教师进行了比较双胞胎异同、同篇问答填空以及看图抢答问题的活动,在参与和体验中更深刻的理解互动的意义和方法。最后,解冰老师用思维导图具体呈现了深度阅读和多元互动,为此节课画上了圆满的句号。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">第五课:《基于大观念背景下的初中英语学科教学设计》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主讲:吉林省教育学院 吴晓威</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 吴晓威老师解释了“大观念”教学的含义与其提出的意义和目的。他以生动形象的案例帮助学员深入理解:从学习理解、应用实践和迁移创新三个层面如何提炼大观念,将碎片化教学整合,使学生构建学科结构框架,促进核心素养的形成。吴老师针对思维的六个层面为学员们分享了更专业精准的教学设计语言和活动形式,对骨干教师教学设计能力的提升提供了强大的助力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">第六课:《初中英语多模态教学的教学实践》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主讲:长春教育学院 马丽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 马丽老师从如何将多模态教学模式更好地运用词汇教学中、多模态教学在初中语法教学中的应用研究和多模态语篇在教学中的应用三个方面阐述,结合案例示范,给老师们的词汇教学、语法教学和阅读教学提出新的思路和方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">第七课:《初中英语阅读教学中批判性思维的培养途径及具体应用》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主讲:长春教育学院 高琰</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 高琰老师给学员们提供了批判性思维培养的三个途径:创设情境、任务导向、鼓励创新。同时注重三个结合:自主学习和合作学习相结合、课内学习和课外学习相结合、融合六项认知技能的培养。高老师对批判性思维解读深刻,案例详实,可操作性强。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">第八课:《新课程理念下的初中英语教学目标定位》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主讲:东北师大附中明珠学校 张巍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 张巍老师用几本富有年代感的教材勾起许多学员初中时代的美好回忆。她用贴近教学、浅显生动的语言让学员们更深入理解了最新的课程性质和课程的内容结构。她通过具体的案例解析深度剖析了单元学习目标怎样依托语篇、精准用词,更具操作性、整体性、递进性和关联性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">学有所得 收获满满</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">  依据学员的需求,长春教育学院为全体参培教师调拨发放了《同学,“同学”—小组合作学习三十问》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">三位班主任马丽、苑莉、高琰勤勤恳恳全程跟踪培训活动,真敬业👍👍</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">课下交流 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">倾囊相授</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">与老师合影留念</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">课后反思 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">精益求精</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">  公主岭的王长胜班长早早就来组织签到👍👍</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">后勤工作有保障 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">荤素搭配有营养 </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">学员住宿双人间 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">整洁卫生很舒适</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">经年以后还能想起都是哪里吗?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">专业摄影师</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">收获了满满的知识</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">也收获了浓浓的友情</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">珍藏篇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">记住今天的你们,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">曾经惊艳了岁月和时光!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">相信未来的你们,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">必将扬帆逐梦事业有成!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">吉林省赵锦红名师工作室成员相聚</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">  此次初中英语市级骨干教师认定培训班参与的全体教师,无论从学习态度还是组织纪律都得到授课教师、班主任和学院领导的认可和肯定。作为市级骨干教师,都是来自不同地区的精英教师,在教育教学中担子很重,责任很大。希望学员们通过所学所获,以立德树人为根本任务,在学校教师专业发展和学科教学中充分发挥出示范引领作用,牢记初心,不忘使命,为国育人、为党育才,为了共筑长春教育梦贡献力量!</b></p>

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