童蒙养正——声律之美

白故事。

<p class="ql-block">  《礼记·学记》讲"时过而后学,则勤苦而难成"。"勤苦"就是你学得很勤奋很辛苦,但是大成无望。因此在人生教育的重要阶段中,把中华民族优秀的文化入春雨般润化给孩子,助力他们茁长成长。</p><p class="ql-block"> 《笠翁对韵》从单字对到双字对、三字对,直到十一字对,层层属对,声韵协调,朗朗上口,孩子可以从中得到语音、词汇、修辞的训练,既能陶染孩子对美的感受能力,又能使孩子养成良好的语感,给孩子文学启蒙。</p><p class="ql-block"> 从内容来说,它包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对,具备极为丰富的文化含量,引经据典,诗词化用,从自然到人文,从德行品质到历史积淀,不但可以作为孩子文史知识的启蒙,还可以给孩子"君子之风"的熏陶,感受学识与品格。</p> <p class="ql-block">  为此我校一年级举办《笠翁对韵》诵记活动,此过程年级评选出背诵比较快效果比较好的班级,由闫主任和张主任颁发集体荣誉奖状。</p> 《笠翁对韵》诵记 <p class="ql-block">  一年级语文老师利用校本课给孩子解释,并教会背诵,班主任利用早午读练习巩固。</p> <p class="ql-block">  可分三部分(蓝、绿、紫)诵背,10月8日放学到主席台附近开始能背诵到蓝色部分,之后10月15号能背诵到绿色部分,10月20号能背诵到紫色部分。</p> <p class="ql-block">  各班通过各种形式学习并背诵《笠翁对韵》,让孩子们在潜移默化中积累沉淀,滋养心灵。</p> <p class="ql-block">  “背会唐诗三百首,不会写诗也会凑。”“今日读圣贤书,明日成栋梁材。”如今我们正在与经典为伴,学生正在经典文化的陶冶中快乐着,成长着。</p>